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        1. 魚塘供氧時常向水中撒一種微黃色的固體過氧化鈣(CaO2)。
          (1)將該反應(yīng)方程式補充完整:2CaO2+2H2O=2           + O2↑。
          (2)若向水中投入72g CaO2,能生成氧氣多少克?
          (1)Ca(OH)2   (2)16g
          本題是根據(jù)化學方程式計算的基本題型,難點在于反應(yīng)化學方程式的書寫,體現(xiàn)了學生自主學習的能力。
          (1)分析過氧化鈣與水反應(yīng)化學方程式前后原子的個數(shù),找出不等的原子,配上系數(shù)使原子個數(shù)相等;
          (2)根據(jù)過氧化鈣與水反應(yīng)的化學方程式,由參加反應(yīng)的過氧化鈣的質(zhì)量計算生成氧氣的質(zhì)量
          解:設(shè)能生成氧氣的質(zhì)量為X
          2CaO2+2H2O="2" Ca(OH)2+ O2↑············································1分
          144                 32
          72g                  X     ···················1分
          =
          X=16g············································1分
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          含鈉2.3%的100gNaCl、NaOH、Na2CO3的混合溶液與足量稀HCl充分反應(yīng)后,再蒸發(fā),所得固體的質(zhì)量為(    )
          A.2.3gB.5.85gC.11.7gD.23g

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)小潔同學為測定測定鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實(50%),她取出4片片劑(每片2.5克),研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0 g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8 g(不含燒杯質(zhì)量, 假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng)。)求:
          (1) 生成二氧化碳的質(zhì)量。
          (2) 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
          (3) 通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)請回答下列有關(guān)“走進低碳”的問題:
          小題1:以下屬于“不可回收垃圾”的是       (填序號):
          ①廢作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
          小題2:下列符號“低碳”理念的最清潔燃料是     
          ①煤       ②汽油       ③天然氣      ④氫氣
          小題3:碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳。為測定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計算:

          ①讀圖可知,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為        ;
          ②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為     ,質(zhì)量分數(shù)為        ;
          ③A點時,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學式                   。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          將碳粉和銅粉的混合物敞放在空氣中充分加熱,完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量與原混合物質(zhì)量相等,則原混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)
          A  15.8%      B   20.0%     C  25.0%     D  40.5%

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時間,已經(jīng)部分變質(zhì)。化學課外興趣小組的同學決定測定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們在知識回顧的基礎(chǔ)上,依次進行了如下的實驗操作:
          《知識回顧》(1)氫氧化鈉必須密封保存,理由是:
          ①氫氧化鈉固體會吸收水分而         ;(1分)
          ②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O。
          (2)CaCO3不溶于水。
          《實驗操作》第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
          第二步:向上述溶液中加入足量的澄清石灰水;
          第三步:過濾、干燥、稱量,生成沉淀為5g。
          《理論計算》(7分)計算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
          《數(shù)據(jù)分析》(2分)若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為A,則氫氧化鈉的
          質(zhì)量分數(shù)        (1-A)(填大于、等于或小于),
          原因是                                         。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          向某硫酸溶液中加入BaCl2到不再反應(yīng)為止,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為原硫酸溶液的質(zhì)量的1/2,則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為
          A.7%B.14%C.21%D.28%

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (7分)某化學活動小組利用鋅和硫酸的反應(yīng),來測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取30g稀硫酸分三次加入到3.25g鋅中,測得有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下:
          加入硫酸溶液的質(zhì)量
          剩余鋅的質(zhì)量/g
          參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量/g
          ①第一次加入10gH2SO4溶液
          1.92
          (此空不要求填寫)
          ②第二次加入10gH2SO4溶液
          0.59
          _________
          ③第三次加入10gH2SO4溶液
          0
          _________
          (1)請將各次實驗中,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量填寫在表中相應(yīng)的空格處。
          (2)第③次實驗中產(chǎn)生了多少克氫克?
          (3)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

          (3分)某同學取回礦石樣品,他對樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))請計算:
          序號
          加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)
          剩余固體的質(zhì)量(g)
          1
          10
          5.5
          2
          10
          m
          3
          10
          1.2
           
           
          n
           
          (1)上表中m的數(shù)值            ;
          (2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
          (3)要制取4.4g二氧化碳,需含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石多少克?

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