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        1. (16分)我市中考化學(xué)實驗操作考試有六個考題:①氧氣的制、诙趸嫉闹迫、叟渲50g5%的NaCl溶液④酸和堿的化學(xué)性質(zhì)⑤粗鹽的提純⑥探究某種鹽的性質(zhì)。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
          請回答:
           
          (1)指出上圖中儀器a的名稱:         ; 寫出用上圖藥品和儀器做實驗時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                           
          (2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小明抽到的是第      個考題;
          (3)以下是小明完成該實驗部分操作過程的示意圖,沒有指出的操作均正確。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分10分,實驗完畢后小明得了8分。請找出他失分的操作并說明原因:                      、                           ;
          (4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:                                      ;若更換導(dǎo)管后再增加                  (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
          (5)用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從    (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

          (16分)
          (1)__鐵架臺_____。  化學(xué)方程式_ CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2_。
          (2)___②________。
          (3)   瓶塞正放了     ;驗滿時燃著的木條伸到集氣瓶內(nèi)了              。
          (4)化學(xué)方程式________; 酒精燈  。
          (5)_a___。

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          我市中考化學(xué)實驗操作考試方法是由考生抽簽確定考題,小莉同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
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          請回答:
          (1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小莉抽到的實驗名稱是
           
          ;
          (2)按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
           
          ;
          (3)以下是小莉完成該實驗主要操作過程的示意圖.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小莉得了3分.請找出他失分的操作并說明原因:
           
          、
           

          精英家教網(wǎng)
          (4)該實驗稱量所得的食鹽和量取蒸餾水的體積,計算原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(水的密度約為1g/cm3
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          我市中考化學(xué)實驗操作考試有六個考題:①氧氣的制取②二氧化碳的制、叟渲50g5%的NaCl溶液④酸和堿的化學(xué)性質(zhì)⑤粗鹽的提純⑥探究某種鹽的性質(zhì).考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前.
          請回答:

          (1)指出圖中儀器a的名稱:
          鐵架臺
          鐵架臺
          ; 寫出用圖中藥品和儀器做實驗時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小明抽到的是第
          個考題.
          (3)以下是小明完成該實驗部分操作過程的示意圖,沒有指出的操作均正確.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分10分,實驗完畢后小明得了8分.請找出他失分的操作并說明原因:
          瓶塞正放,易導(dǎo)致污染試劑
          瓶塞正放,易導(dǎo)致污染試劑
          、
          驗滿時燃著的木條伸到集氣瓶內(nèi)了,不能驗滿
          驗滿時燃著的木條伸到集氣瓶內(nèi)了,不能驗滿

          (4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;若更換導(dǎo)管后再增加
          酒精燈
          酒精燈
           (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置.
          (5)用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市九年級中考仿真模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (16分)我市中考化學(xué)實驗操作考試有六個考題:①氧氣的制、诙趸嫉闹迫、叟渲50g5%的NaCl溶液④酸和堿的化學(xué)性質(zhì)⑤粗鹽的提純⑥探究某種鹽的性質(zhì)?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

          請回答:

           

          (1)指出上圖中儀器a的名稱:          ; 寫出用上圖藥品和儀器做實驗時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            

          (2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小明抽到的是第       個考題;

          (3)以下是小明完成該實驗部分操作過程的示意圖,沒有指出的操作均正確。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分10分,實驗完畢后小明得了8分。請找出他失分的操作并說明原因:                       、                            ;

          (4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:                                       ;若更換導(dǎo)管后再增加                   (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。

          (5)用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從     (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          我市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題:①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

          請回答:

          ①指出上圖中儀器a的名稱:            ;  

          ②由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱同學(xué)抽到的是第       個考題;

          ③以下是小凱同學(xué)完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱同學(xué)得了3分。請找出他失分的操作并說明原因:        

                     、                 ;

          ④僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:             ;若增加               (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。

          (2)(4分)在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶失落標簽的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氫氧化鈣。白色粉末是哪種物質(zhì)呢?請你提出猜想并設(shè)計實驗進行探究。

            我的猜想

              操作步驟

            實驗現(xiàn)象

            結(jié)論

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