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        1. 【題目】用符號表示或說出符號的意義:

          12個氮原子_____;

          24個鎂原子_____

          33H+_____

          42H2O_____;

          52個氫分子 ________;

          6)硝酸根________;

          【答案】2N 4Mg 3個氫離子 2個水分子 2H2 NO3-

          【解析】

          12個氮原子2N;

          24個鎂原子4Mg

          33H+表示3個氫離子;

          42H2O表示2個水分子;

          52個氫分子 2H2;

          6)硝酸根NO3-;

          練習冊系列答案
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          C.化學式——C2H5OHD.用途——能殺菌消毒、做燃料等

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          A.金剛石B.二氧化碳C.氯化鈉D.

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          【題目】鋼鐵產(chǎn)業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)之一,選擇優(yōu)質(zhì)煉鐵原料十分重要。甲、乙兩組同學對某鋼鐵廠所購進的赤鐵礦粉中主要成分Fe2O3的含量進行測定。(假設(shè)每步反應(yīng)均能完全進行,赤鐵礦粉中雜質(zhì)性質(zhì)穩(wěn)定,既不溶于水也不參與反應(yīng),濃硫酸可吸收水蒸氣)

          (1)甲組同學稱取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉,采用如圖的裝置進行實驗。
          ①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。
          ②為充分吸收反應(yīng)生成的CO2 , 裝置B中應(yīng)盛放的試劑是濃溶液。
          ③可以通過下面不同的方法計算赤鐵礦粉中Fe2O3的含量:
          【方法一】稱量反應(yīng)前后A裝置的總質(zhì)量,計算出Fe2O3的含量;
          【方法二】稱量得出反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量,計算出Fe2O3的含量。
          (2)乙組同學稱取等質(zhì)量的赤鐵礦粉放入燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)(氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水),(填一個操作名稱)后立即稱量。根據(jù)稱量的數(shù)據(jù)計算出Fe2O3的含量。
          (3)甲、乙兩組同學通過相互比較后對各自的實驗方案進行評價。

          方案

          優(yōu) 點

          甲組

          乙組

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下表,綜合考慮表格各方面的因素,回答以下問題:

          (注:表中導(dǎo)熱性能、導(dǎo)電性能和硬度數(shù)值由大到小,表明導(dǎo)熱、導(dǎo)電性能由弱到強;硬度由大到小。)
          (1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是 , 其中更適合做導(dǎo)線,原因是
          (2)為什么炒菜時鋁鍋的鍋底容易變形而鐵鍋的鍋底卻不容易變形?。
          (3)鉛的密度較大,而鐮刀、錘子不能用鉛制的原因是 , 應(yīng)選用的金屬是。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與健康息息相關(guān)!癆PEC”會議的晚宴上有一道傳統(tǒng)小吃“豌豆黃”,根據(jù)表格中的信息回答以下問題。

          品名

          豌豆黃

          主要原料

          豌豆

          主要營養(yǎng)成分

          蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂、鐵等元素


          (1)“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、三類營養(yǎng)素。
          (2)“豌豆黃”中含有鈣元素。人體缺鈣常會引起 (填序號)。
          A.佝僂病
          B.貧血癥
          C.骨質(zhì)疏松
          D.甲狀腺腫大
          (3)很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 (填序號)。
          A.蘋果
          B.魚
          C.饅頭

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