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        1. 【題目】AB、CD、EF均為常見物質(zhì),它們的全部反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示兩種物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)),其中有2種酸和3種鹽,D為植物光合作用的氣體原料,E用于玻璃、洗滌劑的生產(chǎn),F為一種酸,請回答下列問題:

          1)化學(xué)式D_____F_____。

          2)寫出AC的化學(xué)方程式_____。

          3)足量B與固體E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____

          【答案】CO2 HNO3 白色固體表面產(chǎn)生氣泡(或溶液中產(chǎn)生氣泡),固體逐漸減少至消失

          【解析】

          D為植物光合作用的氣體原料,D是二氧化碳氣體,二氧化碳能產(chǎn)于光合作用;E用于玻璃、洗滌劑的生產(chǎn),且能與二氧化碳相互轉(zhuǎn)化,則E是碳酸鈉;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳;F是一種酸,能與碳酸鈉反應(yīng),B能與碳酸鈉反應(yīng),同時能產(chǎn)生二氧化碳氣體,則B同樣是一種酸,則F是硝酸,B是鹽酸,硝酸能與A相互轉(zhuǎn)化,則A是硝酸銀,硝酸銀與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和稀硝酸;物質(zhì)反應(yīng)關(guān)系如圖:

          1)化學(xué)式DCO2,FHNO3

          2AC:硝酸銀與氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀和硝酸鋇的化學(xué)方程式。

          3)足量鹽酸與固體碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳氣體,實驗現(xiàn)象是:白色固體表面產(chǎn)生氣泡(或溶液中產(chǎn)生氣泡),固體逐漸減少至消失。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(

          A.t2時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1,所得溶液都是飽和溶液

          B.t1時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g

          C.甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

          D.t2時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0,甲溶液的溶質(zhì)

          質(zhì)量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氣體X可能是O2、CO2中的一種或兩種。用下圖裝置進行實驗(忽略氣體的溶解)。

          1)若觀察到B中始終未變渾濁,最終有100mL液體進入C,則氣體X的成分是_____(填化學(xué)式)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          2)若氣體X中只含有O2,觀察到的現(xiàn)象是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請根據(jù)表中信息回答下列問題。

          1)氧原子的質(zhì)子數(shù)為____,畫出S2的結(jié)構(gòu)示意圖___

          2)同周期元素性質(zhì)變化規(guī)律:從左到右,金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強,原子的半徑逐漸減小。第三周期中金屬性最強的元素是___(填元素符號),S、Cl中半徑較小的是___。

          3)元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定。碳與硅的最外層電子數(shù)___,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)。已知CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,寫出SiO2NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018年阿里巴巴集團在哈爾濱建設(shè)了綠色食品電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園,在雙城區(qū)建立蔬菜園,為咱哈爾濱人提供新鮮蔬菜。

          1)綠色無公害蔬菜是我們百姓餐桌上很健康的食物,蔬菜所提供的營養(yǎng)素對生命活動的主要作用是_____,綠色蔬菜保鮮,通常用塑料保鮮膜,因其具有_____結(jié)構(gòu),所以這種塑料具有熱塑性;

          2)為了使蔬菜葉色濃綠且適合哈市低溫生長,施加一種化肥是_____(填化學(xué)式);

          3)為增強蔬菜的抗倒伏能力,可適當施加硫酸鉀,但不能長期施用,原因是_____;

          4)有些蔬菜可以為人體補充微量元素,如芹菜可以補充_____元素。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答問題:

          (1)t3°C,60 g A物質(zhì)加入50 g水中,充分攪拌后,所得溶液的質(zhì)量是________________

          (2)圖中P點所表示的B物質(zhì)的溶液為______________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,欲將t1°CC物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采用的一種方法是________________。

          (3)t3°CAB、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2°C(忽略水的蒸發(fā)),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以食鹽、水、氨氣、二氧化碳為原料,先制得碳酸氫鈉和氯化銨,進而生產(chǎn)出純堿。下表是幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度:

          溫度(℃)

          20

          40

          50

          60

          NaCl

          36.0

          36.6

          37.0

          37.3

          NH4C1

          37.2

          45.8

          50.4

          55.2

          Na2CO3

          21.8

          48.9

          47.5

          46.5

          20°C時,100克水中最多溶解Na2CO3______克。

          ②要使氯化銨飽和溶液中的NH4C1結(jié)晶析出,在_____(填 “較高”或“較低”)溫度下進行比較合適。

          60°C時分別取XgNaClXgNH4Cl固體加入兩只燒杯中,進行如下實驗。

          加入甲燒杯中的固體是_____ 甲燒杯中未溶解的固體最多有______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。

          ④下列說法正確的是__(填字母編號)

          A、該生產(chǎn)原料之一是飽和食鹽水, 室溫下配制飽和食鹽水的質(zhì)量分數(shù)約為26.5%;

          B、生產(chǎn)中需通入氨氣及二氧化碳,若要提高這些氣體的溶解度,可通過增加水量來提高;

          C、NH4ClNaCl混合溶液中可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲得較多的NH4Cl晶體;

          D、“聯(lián)合制堿法”得到的產(chǎn)品之一NH4C1可作為氮肥使用。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用圖 Ⅰ裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn).燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。

          1)寫出圖1中甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;石灰水變渾濁是因為生成了_______。(填化學(xué)式)

          2)為探究飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,小組開展了如下活動:

          [查閱文獻]碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)

          [提出假設(shè)]假設(shè)1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;

          假設(shè)2:_________。

          [設(shè)計實驗]為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲_________乙(填字母序號);其中存放的試劑合理是______(填選項序號)。

          A 濃硫酸

          B 飽和NaHCO3溶液

          C 飽和Na2CO3溶液

          D NaOH溶液

          [實驗現(xiàn)象]飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清.

          [得出結(jié)論]由以上探究可得出結(jié)論是_________。

          3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下,pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入時間的變化曲線如圖3

          ABpH值幾乎不變的可能原因是_____; D點所得溶液的成分除H2O外還有_________

          BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空;

          1)空氣中含量最多的氣體_____________。

          2)碘酒中的溶劑_____________

          3)氧化鋁中金屬元素的化合價_____________。

          4)堿的溶液中的陰離子_____________。

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          同步練習(xí)冊答案