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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】近地面的臭氧是由于氮氧化物等在陽光照射下發(fā)生光化學反應產生的。下列說法錯誤的是

          A.臭氧與氧氣的化學性質不同 B.臭氧是空氣質量指數的污染物之一

          C.汽車尾氣大量排放會導致臭氧污染 D.佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入

          【答案】D

          【解析】A、臭氧是由臭氧分子構成的,氧氣是由氧分子構成的,構成它們的分子不同,故化學性質不同,正確;B、目前計入空氣污染指數的項目有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物和臭氧,正確;C、汽車尾氣排放物產生的化學反應會導致進地的臭氧造成污染,正確;D、口罩只能阻擋可吸入顆粒物,不能有效阻擋臭氧的吸入,錯誤。故選D。

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學符號中的數字表示的意義不正確的是( )

          A. 2Na“2”表示兩個鈉元素

          B. 2OH“2”表示兩個氫氧根離子

          C. “+2”表示鎂元素的化合價為+2

          D. NO2“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】欲將一氧化碳里混有的少量二氧化碳雜質除去,可以讓混合氣體通過(

          A.灼熱的氧化銅 B.鹽酸溶液 C.灼熱的炭層 D.硫酸溶液

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          (1)KNO3屬于__________(填“鉀肥”、“氮肥”或“復合肥料”);

          (2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質量比為__________;

          (3)KNO3中氮元素的質量分數為__________(結果保留到0.1%);

          (4)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要溶質質量分數20%的KNO3溶液__________kg。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用化學符號表示下列物質或微粒:

          ①2個氮原子 .②硫酸根離子 .③2個氧分子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室有一瓶標簽脫落的固體試劑,現分別取少量的該固體進行下列實驗。根據實驗現象判斷,該固體最可能是(

          實驗操作

          實驗現象

          取該固體于試管中,加水、振蕩

          固體不溶解

          取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩

          固體溶解,無氣泡產生

          一氧化碳通過熾熱的該固體,稱固體質量、檢測尾氣

          固體質量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2

          A.堿 B.鹽 C.金屬單質 D.金屬氧化物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列生活中的常見材料,屬于有機合成高分子材料的是(

          A.鋼筋混凝土 B.陶瓷 C.塑料 D.油脂

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2017年,聯合國把世界水日的主題定為“廢水”,關注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應的方法類別,都正確的是(

          選項

          廢水中的主要污染物

          處理措施

          方法類別

          A

          不溶性顆粒物

          加明礬

          結晶法

          B

          異味物質

          加活性炭

          吸附法

          C

          氯化銅

          加硫酸鈉

          過濾法

          D

          純堿

          加石灰水

          蒸餾法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗方法多種多樣.下列方法不能達到目的是(

          A.用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2 B.用石灰石和稀鹽酸制取CO2

          C.用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸 D.用帶火星的木條對氧氣驗滿

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