【題目】下列混合氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是
A、氮?dú)�、氧�?/span> B、氧氣、二氧化碳 C、氮?dú)�、氫�?/span> D、氧氣、氫氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：① ；② ．
（2）以上裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是： ．將上述錯(cuò)誤裝置改正后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小亮選用A和C裝置制取和手機(jī)氧氣，并在A裝置的試管口加一團(tuán)棉花，能用C裝置收集氧氣的原因是 ，請寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
（4）你和小明還一起利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究．
①選擇藥品．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
②選擇裝置．通過對制取氣體裝置的分析，他選擇使用的發(fā)生裝置是 ．因?yàn)槎趸季哂?/span> 的性質(zhì)，因此收集裝置可選擇 ．
③驗(yàn)證方法．驗(yàn)證收集的氣體是CO2的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活密切聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)。請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味，其原理是利用了活性炭的 ；
（2）吸煙有害健康，煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是 （填化學(xué)式）；
（3）淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇。乙醇是一種清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題：
（1）寫出儀器a、b的名稱：a是 ，b是 。
（2）若用A裝置直接制取氧氣，其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是 ＿，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。可選用的收集裝置是 （填序號）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號），反應(yīng)的原料
為： ，有關(guān)原理的化學(xué)方程式是 ．
（4）將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會(huì)兒，集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色，該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì) ，還說明二氧化碳?xì)怏w有關(guān)的物理性質(zhì)是 ．（寫一種）及相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)是
（可用方程式表示）
（5）利用上面裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿二氧化碳氣體）來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，加入足量澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是氣球 （填“變大”、“變小”或“不變”）。原理涉及到的化學(xué)方程式表示為： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家通過測定古生遺骸中碳-14的含量來推斷古城的年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳14原子的說法中錯(cuò)誤的是
A．中子數(shù)為6 B．質(zhì)子數(shù)為6
C．核外電子數(shù)為6 D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為14
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）按照要求寫出下列的化學(xué)用語
兩個(gè)氫原子___________兩個(gè)氮分子___________鈣離子___________
氧化鋁____________硝酸銀____________氯化鐵____________
氫氧化鎂____________硫酸銅____________氯化銨______________；
（2）酒精（C2H5OH）是常用的一種燃料。
①酒精相對分子質(zhì)量為____________。
②酒精中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____________。
③________g酒精中氧元素的質(zhì)量與88 g二氧化碳中的氧元素質(zhì)量相等。
④酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（列式計(jì)算，結(jié)果保留0.1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】粗鹽提純的基本步驟是: ①溶解② ③ ④轉(zhuǎn)移并計(jì)算精鹽產(chǎn)率
(1) 操作②的名稱是___________，目的是___________， 該操作過程中玻璃棒 的作用是___________.
(2) 操作③的過程中停止加熱的最佳時(shí)刻為___________.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進(jìn)行猜想】
（1）小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)過程中采取了過濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ，其中玻璃棒的作用是 。
（2）小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 。
（3）小華提出了猜想①和猜想②，請結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成：
猜想③： 。
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【反思評價(jià)】小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確，其理由是 。
【得出結(jié)論】在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵，氧化亞鐵，四氧化三鐵。請寫出只生成氧化亞鐵的方程式 。
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