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        1. 鐵、銅、鋁、鋅是生產(chǎn)生活中常用的金屬.
          (1)鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的       性;
          (2)在金屬活動性順序中,鐵、銅、鋁、鋅由強到弱排列的順序是        (填元素符號).
          (3)任寫出一個稀鹽酸與上述金屬能發(fā)生反應的化學方程式:             ,反應前后金屬元素的化合價         (填“不變”、“升高”或“降低”).
          (1)延展;    (2)Al Zn Fe Cu;  (3)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,升高.

          試題分析:(1)鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的延展性.
          (2)金屬活動性順序是:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,利用此表的信息,金屬活動性順序由強到弱的順序依次是Al Zn Fe Cu;
          (3)在金屬活動性順序中,只有排在氫前面的金屬才能與酸反應產(chǎn)生氫氣;在單質(zhì)中元素的化合價是零,在化合物中,金屬元素一般顯正價,所以金屬與酸反應后,金屬元素的化合價升高了。
          點評:此題所考知識點較多,重點考查了金屬的性質(zhì)以及金屬活動性順序的應用,是中考的考點.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某溶液含有Cu(NO32和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鐵粉進行處理,并繪制參加反應的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關系圖(如下圖),下列說法正確的是
          A.當參加反應的鐵的質(zhì)量為m1時,溶質(zhì)的種類、金屬單質(zhì)種類均為3種
          B.當參加反應的鐵的質(zhì)量為m1、m2時,兩者溶液中Cu(NO3)2質(zhì)量分數(shù)相等
          C.當溶質(zhì)種類為2種時,金屬單質(zhì)的種類可能為2種
          D.當溶質(zhì)種類為1種時,金屬單質(zhì)的種類可能為1種

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某化學興趣小組為了探究金屬的化學性質(zhì),進行如下兩個實驗。
          實驗一:將鋁絲伸入硫酸銅溶液中,反應的方程式為                                 
          實驗二:向鐵粉中加入過量的稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是                                 ,充分反應后溶液中的陽離子有              。
          通過以上兩個實驗總結出金屬的化學性質(zhì)有                                               。利用金屬的化學性質(zhì)可知,把Zn轉(zhuǎn)化成ZnSO4的方法是將Zn和       溶液反應。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          取銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.
          (1)濾渣中一定有    ;濾液中溶質(zhì)一定有                
          (2)設計實驗方案,探究濾渣成分和與濾渣成分對應的濾液中溶質(zhì)成分,寫出實驗操作、預期現(xiàn)象及結論.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          化學興趣小組的同學們探究用Fe從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理.請你一起參與探究.
          (1)實驗依據(jù):金屬活動順序.請在下表對應的方框內(nèi)填入鐵和銅的元素符號.

          (2)意外發(fā)現(xiàn):小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的廢液中,一段時間后取出,意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒有變紅.
          (3)提出問題:Fe為什么沒有從廢液中置換出Cu?
          (4)提出假設:小麗認為在鐵絲表面可能有Cu析出,但被Fe2(SO43溶液溶解了.
          (5)驗證假設:提供的主要實驗用品:潔凈的鐵絲和銅絲各兩根,相同體積、相同濃度的Fe2(SO43溶液三份[Fe2(SO43溶液顯黃色].
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
          結論
          ①準確稱量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量
          鐵絲質(zhì)量為ag,
          銅絲質(zhì)量為bg
          \
          ②將鐵絲插入Fe2(SO43溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量
          鐵絲質(zhì)量為mg,(m<a),溶液有黃色變?yōu)闇\綠色
          一定有    生成(填化學式)
          ③將銅絲插入Fe2(SO43溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、稱量
          銅絲質(zhì)量為ng(n<b)
             (填“能”或“不能”)與Fe2(SO43溶液反應
          ④另取相同質(zhì)量、相同粗細的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞,插入Fe2(SO43溶液中,一段時間后取出、洗凈、干燥、分別稱量鐵絲和銅絲的質(zhì)量
          鐵絲質(zhì)量較輕
          銅絲質(zhì)量不變
          Fe、Cu共存時   優(yōu)先與Fe2(SO43溶液反應
           
          (6)實驗結論:小麗的假設    (選填“成立”或“不成立”),理由是          ;
          (7)思考與交流:
          ①興趣小組的同學們通過對上述實驗的分析,找到了用Fe從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關鍵,并且最終實驗獲得了成功,其實驗成功的關鍵是:       .并且反應充分.
          ②已知Fe和Fe2(SO43發(fā)生化合反應.請按反應順序?qū)懗鲇肍e從含F(xiàn)e2(SO43和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學方程式:               ;                   

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          黃金是一種貴重金屬,它不僅被視為美好和富有的象征,而且還以其特有的價值造福與人類。常言說:“真金不怕火煉”主要是指
          A.熔點高B.延展性好C.有金屬光澤D.化學性質(zhì)穩(wěn)定

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          對下列生活現(xiàn)象的解釋,你認為不正確的是(  )
          A.雨后彩虹——光的折射
          B.先看到閃電后聽到雷聲——光速大于聲速
          C.暖氣片上涂鋁粉防腐——鋁的化學性質(zhì)穩(wěn)定
          D.食鹽水能導電——溶液中存在自由移動的離子

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某化學興趣小組通過實驗驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,下列所選試劑不可行的是
          A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液
          C.Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          將鐵片放入硫酸銅溶液中,你會看到的現(xiàn)象為                       、
                                 ;該反應的方程式為                              。

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