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        1. 下列解決生活中實(shí)際問題的方法與相應(yīng)科學(xué)原理不對應(yīng)的是
          選項(xiàng)
          方法
          科學(xué)原理
          A
          用酒精洗滌油污
          油污能溶解在酒精中
          B
          醋除去熱水瓶中的水垢
          水垢與醋酸反應(yīng)
          C
          森林著火開辟隔離帶
          溫度降低到著火點(diǎn)以下能滅火
          D
          鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)
          酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜,進(jìn)而腐蝕金屬鋁
           
          C

          試題分析:A、用酒精洗滌油污,是因?yàn)橛臀勰苋芙庠诰凭,故選項(xiàng)A說法正確;B、水垢的主要成分碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣,故選項(xiàng)B說法正確;C、森林著火開辟隔離帶,是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理,故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤;D、鋁、鋁的氧化膜能與酸性物質(zhì)均能反應(yīng),酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜,進(jìn)而腐蝕金屬鋁,故選項(xiàng)D說法正確,答案選C。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖連接裝置;②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為m1克;③準(zhǔn)確稱得m2克的純堿樣品放入容器b中;④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為m3克;⑥根據(jù)測得的數(shù)據(jù)分析計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試回答:

          (1)在步驟①連接裝置后還應(yīng)                 ;
          (2)裝置A中試劑可選用          ;
          (3)寫出裝置B中的反應(yīng)方程式                           ;
          (4)若沒有C裝置,則會導(dǎo)致測定結(jié)果           (填“偏大”或“偏小”);
          (5)步驟⑤的目的是__                                         __;
          (6)E裝置的作用是__                                      __。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究其組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
          (1)甲同學(xué)取少量該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)檢驗(yàn)生成物是水和二氧化碳,由此可得出的結(jié)論是
                 (選填序號)。
          A.該物質(zhì)中只含有碳、氫元素
          B.該物質(zhì)中只含有碳、氧元素
          C.該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
          D.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
          (2)乙同學(xué)取3.6g該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)測定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氫元素     g,11g二氧化碳中含碳元素     g,則該物質(zhì)中     氧元素(選填“含有”或“不含”)。
          (3)丙同學(xué)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,進(jìn)一步計(jì)算出該物質(zhì)中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為           (填最簡整數(shù)比)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          化工生產(chǎn)上通常將石膏(CaSO4)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣,無論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義。以下是該轉(zhuǎn)化的流程圖。

          回答下列問題:
          (1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                     。
          (2)過濾I操作所得固體中,出CaSO4外還含有            (填化學(xué)式)等物質(zhì)。
          (3)過濾I操作所得濾液是溶液(NH4)2SO4。檢驗(yàn)濾液中是否還含有CO32的方法是            。
          (4)已知不同溫度下K2SO4的溶解度如下表:
          溫度(℃)
          0
          20
          60
          溶解度(g)
          7.4
          11.1
          18.2
           
          60℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃,可析出K2SO4固體            g。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          興趣小組的同學(xué)在開展“廢物利用、減少污染”的活動(dòng)中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (1)操作Ⅱ的名稱是        ;該操作需用到的鐵制儀器為                 
          (2)固體A的成分是                       ;氫氧化鋁沉淀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。
          (3)固體C與稀硫酸反應(yīng)的方程式為                                   
          (4)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認(rèn)為合理的途徑是    (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是                                         

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是           。
          選  項(xiàng)
          實(shí) 驗(yàn) 目 的
          所用試劑或方法
          A
          硬水軟化
          煮沸
          B
          除去鐵粉中混有的銅粉
          加鹽酸
          C
          檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)
          加酚酞試液
          D
          測定溶液的酸堿度
          用pH試紙
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:

          (1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B     ,D      ,F(xiàn)      
          (2)寫出其中不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:                                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          已知A,B,C,D,E,F(xiàn)是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),其中A,B是組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),D是改良酸性土壤常用的堿,F(xiàn)是常用的建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

          (1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式           
          (2)寫出B→D的化學(xué)方程式                       
          (3)E的用途        .(答一點(diǎn)即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D
          (1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是      
          若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的PH     7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                 
          (2)若B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料且與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A為      .C的用途是(只要寫一種)            .寫出B溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                              

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          同步練習(xí)冊答案