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        1. (8分)三位同學用下圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗。當觀察到玻璃管A中的粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏珪r,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時觀察到澄清的石灰水變渾濁。

          用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置
          小明認為:依據(jù)上述實驗現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵。
          小紅認為:僅從上述實驗現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個實驗:用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引。于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結論。
          小光通過查詢有關資料得知:
          (1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應:3 Fe2O3 + CO2 Fe3O4+ CO2 
          (2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引。
          因此,小光認為小明和小紅的結論都不能成立,你是否同意他的說法?     ,請具體說明你的理由                。
          小光欲通過實驗檢驗生成的黑色固體是否含有金屬鐵。請你幫他設計實驗并填寫下表。
             實 驗 步 驟
          實 驗 現(xiàn) 象
          實 驗 結 論
           
           
           
          除上述方案,還可以采取另一種實驗方案,所用的試劑是          ,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察               ,判斷黑色固體中是否含金屬鐵。
          同意  
          根據(jù)資料可知,在此條件下會發(fā)生反應:3Fe2O3 + CO  2Fe3O4+ CO2,生成的Fe3O4也是黑色固體且能被磁鐵吸引,同時生成的CO2也能使澄清石灰水變渾濁 (2分)
             實 驗步 驟
          實 驗 現(xiàn) 象
          實 驗 結 論
          取少量黑色固體于試管中,向其中滴加稀鹽酸
          若產生氣泡
          若沒有氣泡產生
          則黑色固體中含金屬鐵
          則黑色固體中不含金屬鐵
          硫酸銅溶液    是否有紅色固體生成 (方法合理得分)

          試題分析:由題意“生成的黑色固體”,和資料中的:“一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應:3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2”和“四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引”,所以只由現(xiàn)象,不能確定生成物;故小光認為小明和小紅的結論都不能成立。
          小光欲通過實驗檢驗生成的黑色固體是否含有金屬鐵,可利用鐵的性質分析,鐵屬于氫前的活潑金屬,可以和稀酸反應,產生氫氣;或與一些比它不活潑的金屬鹽溶液發(fā)生有明顯現(xiàn)象的置換反應來判斷。
          如取少量黑色固體于試管中,向其中滴加稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生;如果有氣泡產生,則黑色固體中含有鐵;
          除上述方案外,還可以采取另一種實驗方案,所用的試劑是硫酸銅溶液,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察是否有紅色固體生成,判斷黑色固體中是否含金屬鐵。
          點評:理解和掌握金屬活動性的順序及其應用,是解題的關鍵;此外,還要能熟練結合實驗現(xiàn)象推測反應本質。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          檢驗二氧化碳是否收集滿了,下列操作正確的是(    )
          A.將燃著的木條伸入集氣瓶中間
          B.將燃著的木條伸入集氣瓶底部
          C.將燃著的木條平放在集氣瓶口
          D.將澄清石灰水倒入集氣瓶中

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)某無色氣體,可能由CO、CO2和H2中的一種或幾種混合而成。將混合氣體做如下實驗:①通入澄清的石灰水中,無渾濁現(xiàn)象出現(xiàn);②將混合氣體點燃,產生藍色的火焰,在火焰上方罩一內壁涂有澄清石灰水的小燒杯,燒杯內壁出現(xiàn)白色渾濁。試回答:
           (1)根據(jù)上述現(xiàn)象,判斷混合氣體中一定含有_______,一定不含有________,不能確定是否含有________。
           (2)寫出使燒杯內壁出現(xiàn)白色渾濁的化學方程式                                

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下圖所示實驗中,要證明“二氧化碳與水反應生成了酸性物質”必須做的實驗是(圖中的小花為浸潤過石蕊后烘干的紙花)

          ①噴稀醋酸 ②噴水 ③直接放入二氧化碳中 ④噴水后放入二氧化碳中
          A.①④B.③④C.②③④D.①②③④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          為了探究“二氧化碳與水反應生成了酸性物質”應做的實驗是(圖中的小花為浸潤過石蕊后烘干的紙花)

          ①噴稀醋酸   ②噴水   ③直接放入二氧化碳中  ④噴水后放入二氧化碳中
          A.①④B.③④ C.②③④D.①②③④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          二氧化碳常用來滅火,是因為它具有以下性質
          ①本身不能燃燒 ②不支持燃燒 ③能溶于水 ④密度比空氣大
          A.①②③B.①②C.①②④D.①③④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于二氧化碳的用途中,只利用其物理性質的是
          A.二氧化碳用作滅火劑B.二氧化碳能用來生產汽水等碳酸飲料
          C.干冰能用于人工降雨D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (3分)在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中,每一種物質都有不同于其他三種物質的特點,例如:碳:常溫常壓下是固體,其他三種物質是氣體。請根據(jù)示例,填空:
          (1)一氧化碳:_____________________             __________ ;
          (2)二氧化碳:_________________________              ______ ;
          (3)氧氣:_______________________            ______________ 。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質的用途與該物質的化學性質無關的是                            
          A.二氧化碳作滅火劑B.液態(tài)氧作火箭助燃劑
          C.氧氣用于急救病人D.干冰用作人工降雨

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