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        1. 【題目】(7分)遂寧境內(nèi)的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代。其工藝流程包括下面五個步驟:

          請結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:

          (1)第步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié)。在“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“不變”、“變大”或“變小”)。

          (2)第步“濾鹵”和實驗室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì)。在實驗室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是

          (3)第步“煎鹽”和實驗室 結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同。

          (4)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,

          據(jù)圖回答下列問題:

          .甲、乙兩種物質(zhì)在 時溶解度相同。

          .t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為 。

          .t4時,將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是 。

          【答案】(1)變大 (2)漏斗 引流 (3)蒸發(fā)

          (4) t3 乙>丙>甲 20≤a<40

          【解析】

          試題分析:(1)“曬鹵”的過程實際就是利用風吹、日曬將水分蒸發(fā),故溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

          (2)過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;其中玻璃棒的作用是引流

          (3)步“煎鹽”是加熱將水分蒸發(fā),故和實驗室蒸發(fā)結(jié)晶的原理相同

          (4)、根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,甲、乙兩種物質(zhì)在t3 時溶解度相同,

          、t2時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為:乙>丙>甲

          、t4時,甲物質(zhì)溶解度為60g,乙物質(zhì)溶解度為40g,丙物質(zhì)溶解度為20g,故在t4時,將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是20≤a<40

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(12分)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

          (1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是_____,凈水程度最高的是_____

          A.過濾 B.煮沸 C.蒸餾 D.吸附

          (2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為________;

          (3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學方程式_______________________。

          (4)為了探究水的組成,實驗裝置如圖所示

          該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是 ,質(zhì)量比為 寫出該反應的化學方程式

          (5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 區(qū)分硬水和軟水,常用 方法降低水的硬度.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在化學反應A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應,生成28 g C2 g D,則參加反應的B的質(zhì)量為

          A. 18 g B. 8 g C. 28 g D. 30 g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學做無土栽培實驗時,配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分數(shù)為14%的KNO3的溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200g。

          (1)如圖所示,本次實驗需要用到的實驗儀器有 、 。(填儀器名稱)

          (2)本次實驗中,需要稱量的KNO3的質(zhì)量是 g。

          (3)在實驗過程中,如果托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應是 。(填字母)

          A將左邊的平衡螺母向左調(diào) B在右盤中添加砝碼

          C向左移動游碼 D在左盤中增加KNO3

          (4)最后在溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列氣體中密度比空氣小,與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸的是

          A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氫氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣。某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如下圖所示。(6分)

          (1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為:

          該實驗中紅磷需稍過量,目的是 。

          (2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處。由此可知,氧氣約占空氣總體積的 ,由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)?試寫出其中的一種:

          (3)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功? (填“能”或“否”)

          (4)人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物主要包括

          A、一氧化碳

          B、二氧化碳

          C、二氧化硫

          D、可吸入顆粒物

          E、二氧化氮

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(10分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標號①②的儀器名稱:①_______________②_______________。

          (2)可選用圖中________和________(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。在實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢查裝置氣密性 ②收集氣體 ③向容器中加入小塊大理石

          ④按要求裝配好儀器 ⑤向容器中注入鹽酸。

          正確的操作順序是 ________

          A.④①③⑤② B.②⑤③①④ C.④③①⑤② D.④①⑤③②

          (3)實驗室若用裝置收集二氧化碳時應從____端進入,從______端導出;

          若用裝置檢驗是否為二氧化碳,則此裝置中應盛放 ________,應從____端進入,從______端導出二氧化碳氣體,反應的化學方程式為________;

          若用裝置驗驗證二氧化碳的化學性質(zhì),則此裝置中應盛放 ________,反應的化學方程式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】6分)甲為初中化學常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題:

          (1)若甲是一種在標準狀況下密度最小的氣體,該氣體化學式為 。

          (2)若甲能與稀鹽酸反應,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則甲中一定含有_____元素。

          (3)若甲是一種氣體單質(zhì),可分別由X和Y在一定條件下通過分解反應制得,且X可生成Y,則Y的化學式為 ,X制取甲的化學方程式為 。

          (4)若甲能與水反應且放熱,將少量甲加到飽和石灰水中,溶液變渾濁。當溶液溫度恢復到室溫時,則下列說法正確的是 (填字母序號)。

          A.甲是二氧化碳

          B.反應后溶質(zhì)的質(zhì)量減小

          C.反應后溶劑的質(zhì)量增多

          D.反應前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(5分)某校環(huán)保小組為監(jiān)測某廠排出的污水中重金屬離子的含量,需配制11%的氯化鈉溶液100g。學生小明按下圖步驟順序操作:

          (1)這些操作步驟中有錯誤的是 (填字母編號)。

          (2)溶液配制過程中除如圖所示的裝置外,還需用到的儀器有 等。

          (3)上述儀器中上述錯誤導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 1l%(填大于、小于或等于),所得溶液的質(zhì)量 (填偏高、偏低或不一定)

          (4)請選擇操作中的一處錯誤糾正為 。

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