【題目】實驗室利用下列裝置制取并收集O2(試管中的棉花根據(jù)反應(yīng)的需要選擇是否添加)。
(1)若要順利制得O2，除選擇KClO3與MnO2混合物作為藥品外，還可以選擇的藥品是________(填化學(xué)式)。
(2)如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，則反應(yīng)后MnO2的質(zhì)量將______(填“增加” “減小”或“不變”)。
(3)簡述檢查該裝置氣密性的方法_____________________________________。
【答案】 KMnO4 不變 先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出
【解析】（1）該發(fā)生裝置屬固固加熱型，用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，故還可選用KMnO4；（2）如果選擇KClO3與MnO2混合物作為制備O2的藥品，由于二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故二氧化錳的質(zhì)量不變； （3）檢驗裝置的氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實驗：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ；
（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號）。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)
B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡
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【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題
(1)寫出儀器a、b的名稱a_____b_____
(2)用固體高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，氧氣收集滿后應(yīng)將集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。
(3)實驗室中要除去二氧化碳中少量水蒸氣可選_____，收集二氧化碳裝置應(yīng)選用_____(填序號)。
(4)檢驗氧氣和二氧化碳的常用方法：能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是____．能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是_____．
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【題目】下列儀器常用于實驗室制氣體。
（1）⑤ 儀器的名稱為________。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀法制氧氣并用排水法收集，現(xiàn)有鐵架臺（帶鐵夾），還應(yīng)從上圖中選擇的儀器是________（填數(shù)字序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
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【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線t2
時，往盛有100g水的燒杯中先后加入ag M和ag N(兩種物質(zhì)溶解時互不影響，且溶質(zhì)仍是M、N），充分?jǐn)嚢�，將混合物的溫度降低到t1
，下列說法正確的是（ ）
A. t2
時，得到M的飽和溶液
B. A、B點比較，B點N物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
C. 溫度降到t1
時，M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，且都為不飽和溶液
D. 溫度降低到t1
時，M、N的溶解度相等，得到M、N的飽和溶液
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【題目】A-F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且有兩種物質(zhì)在常溫下為氣體，它們之間的關(guān)系如下圖所示：其中兩種物質(zhì)間的“一”表示這兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，D是食鹽的主要成分，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成，請回答：
（1）C的化學(xué)式為_____；
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：A轉(zhuǎn)化D為____，F(xiàn)轉(zhuǎn)化B為____；
（3）A在工業(yè)上用途是____。（至少填兩種）
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【題目】（1）初中化學(xué)有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的物理或化學(xué)性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量、探究化學(xué)反應(yīng)條件等，據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的C與____（填“A”或“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是_____。
（2）課外學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，通常情況下，燃燒是指可燃物在氧氣中發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，例如：CH4+2O2點燃 CO2+2H2O，氧氣是此反應(yīng)的氧化劑，然而燃燒不一定需要氧氣，在光照條件下，甲烷在氯氣中也能燃燒，且產(chǎn)物與甲烷在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物相似，請寫出甲烷在足量氯氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：______，此反應(yīng)中的氧化劑是_____。
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【題目】如下圖是某品牌陳醋的部分標(biāo)簽。
(1)原料“糯米、大米”的主要成分都是___________；
A.碳水化合物 B.油油脂 C.蛋白質(zhì)
(2)原料中的食鹽由構(gòu)成____________；
A.分子 B.原子 C.離子
(3)用陳醋在鐵鍋中烹任糖醋排骨時，寫出醋酸(HAc)與鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________
(4)已知食醋的等級按下表劃分，這瓶陳醋的等級_____________(填：特級、優(yōu)級、一級、二級)
等級 | 特級 | 優(yōu)級 | 一級 | 二級 |
總酸g/100mL | ≥6.00 | 5.50~5.99 | 5.00~5.49 | 4.50~4.99 |
(5)請根據(jù)所學(xué)知識再補充一個該陳醋的貯存條件___________________________________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究
回答下列問題：
（1）①寫出圖中編號儀器名稱：b__________；在實驗時，②若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻 不能點燃，其可能原因是________________。
（2）用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_________。
（3）F可用于吸收氣體中的水蒸氣，若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，①應(yīng)選擇的裝置組合________(填字母)，②制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____________________。
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷，①應(yīng)選發(fā)生裝置序號________，②選擇發(fā)生裝置依據(jù)是___________。③收集較純凈甲烷的方法是______________。
（5）下圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，①其中在水面上放一層植物油的目的是_________，②植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________（填“有”或“沒有”）明顯影響。
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