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          【題目】某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫。現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如下圖所示：
          （1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是 （填化學式）。操作①的操作名稱是 。
          （2）溶液D中含有的溶質(zhì)是 （填化學式）。
          （3）寫出加入Zn后發(fā)生的化學方程式（寫出其中之一即可） 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）SO2過濾 （2）ZnSO4、CuSO4和H2SO4
          （3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
          【解析】試題分析：在廢氣A中，一定含有的有害氣體是SO2，因為原來的物質(zhì)中含有硫元素。操作①的操作名稱是過濾，因為得到了固體和液體的分離，溶液D中含有的溶質(zhì)是CuSO4ZnSO4H2SO4，因為銅和氧氣反應(yīng)變?yōu)檠趸~，氧化銅和硫酸反應(yīng)得到硫酸銅，鋅和硫酸直接反應(yīng)變?yōu)榱蛩徜\，硫酸過量，加入Zn后發(fā)生的化學方程式Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）化學與生活息息相關(guān)。
          （1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
          ①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是_______，它是構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機體生長的主要原料。
          ②未成年人正處于生長發(fā)育階段，每天必須攝入足夠量的_______元素，否則易得佝僂病。
          （2）汽車是重要的交通工具。
          ①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油，它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是_______。
          ②完成車用鉛酸電池充電的化學方程式為2PbSO4＋2XPb＋2H2SO4＋PbO2，X的化學式為_______，PbO2中Pb的化合價為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習“金屬的冶煉”時，某學習小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克。(所含雜質(zhì)不參加反應(yīng))
          （1）該實驗利用了一氧化碳的   性，玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是   。
          （2）甲同學的方法：先測出氫氧化鈉濃溶液的質(zhì)量為50克，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為54．4克。請你計算樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。(一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
          （3）乙同學的方法：先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為m2，利用m1－m2的值，求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。其中m1－m2的值是指    的質(zhì)量。
          （4）同學們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質(zhì)外，還具有毒性。因此，本實驗中還需對尾氣進行處理。請你提出一種處理方法   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組固體物質(zhì)，只用水不能進行鑒別的是
          A．CaCO3、Na2CO3   B．K2SO4、KCl
          C．生石灰、熟石灰 D．CuSO4、Fe2（SO4）3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像有關(guān)量的化趨勢不能正確反映其對應(yīng)操作的是
          A、在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
          B、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
          C、等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
          D、等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈉及化合物是中學化學元素學習和研究的重要內(nèi)容。
          （1）下圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是 。
          a．鈉屬于金屬元素   b．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
          c．鈉離子的符號為Na+   d．鈉在化學反應(yīng)中易得到電子
          （2）鈉與水反應(yīng)生在氫氧化鈉和氫氣�；瘜W方程式為 ；小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學方程式為
          （3）配制一瓶下圖溶液需氯化鈉 g；配置50g6%的氯化鈉溶液，若用量筒量取水時俯視讀數(shù)（其它操作正確），則溶液的質(zhì)量分數(shù) 6%（填“＞”“＜”或“＝”）
          （4）已知：2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑；2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)。（請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象）
          （5）鈦和鈦合金性能優(yōu)良，廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)。工業(yè)上常用鈉來制取鈦，在高溫時，鈉與四氯化鈦反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要用鈉的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A．均一穩(wěn)定的液體是溶液
          B．洗滌劑可洗去餐具上的油污是因為洗滌劑可以溶解油污
          C．100g10%食鹽水和100g10%食鹽水混合，可得200g20%食鹽水
          D．5%的食鹽水溫度升高（水不蒸發(fā)），溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為5%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（ ）
          A．蔗糖 B．香油 C．味精 D．白醋
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷�，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：
          （1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。
          （2）量取水的體積：用量筒取 mL水（）。
          （3）溶解：用到的玻璃儀器是 。
          （4）裝瓶、貼標簽：在下圖的標簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。
          

			
          

			
          
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