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          根據(jù)如圖所示裝置回答問題．
          精英家教網(wǎng)
          （1）圖中標號為a的儀器名稱是
           
          ； 圖E實驗的目的是
           
          ．
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的裝置是
           
          （填字母序號），該反應(yīng)的化學方程式是
           
          ．若用排水法收集氣體，停止加熱時，應(yīng)先將導管移出水面，然后再
           
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）制取氣體的裝置加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；
          （2）依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件、反應(yīng)物的狀態(tài)選擇發(fā)生裝置，依據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集裝置，依據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式；并依據(jù)實驗注意事項分析回答．
          解答：解：（1）標號為a的儀器是集氣瓶；制取氣體的裝置加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；
          （2）高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故選發(fā)生裝置B，氧氣的密度比空氣大，所以可選向上排空氣法收集，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO+MnO2+O2↑；用排水法收集氣體，停止加熱時，應(yīng)先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂；
          故答案為：
          （1）集氣瓶；　檢查裝置的氣密性；
          （2）B D；　　2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO+MnO2+O2↑；  熄滅酒精燈（或停止加熱）．
          點評：氣體的制取是中考的熱點之一，尤其是氧氣和二氧化碳的實驗室制法的相關(guān)內(nèi)容．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題：
          （1）實驗室可用該裝置制取干燥
          氧氣
          氧氣
          氣和
          二氧化碳
          二氧化碳
          ；所用藥品的名稱分別是：
          過氧化氫和二氧化錳；石灰石和稀鹽酸
          過氧化氫和二氧化錳；石灰石和稀鹽酸
          其反應(yīng)的化學方程式分別為
          2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          、
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ．
          （2）圖中A裝置能否用D裝置代替
          能
          能
          （添能或不能），使用時下端的管口應(yīng)當
          插到液面以下
          插到液面以下
          ，以防止生成的氣體從
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          逸出．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題．

          （1）儀器①、②的名稱：①
          試管
          試管
          ；②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          （2）實驗室可用裝置A制取氧氣．
          ①反應(yīng)的化學（或文字）表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          ②用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是
          瓶口出現(xiàn)大量氣泡并向外冒出時
          瓶口出現(xiàn)大量氣泡并向外冒出時
          ．裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
          向上
          向上
          （填“向上”或“向下”）放在桌面上．
          （3）實驗室可用裝置B制取多種氣體．
          若制取二氧化碳

          ①檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到
          一段時間水柱液面不下降
          一段時間水柱液面不下降
          ，說明氣密性良好．
          ②檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在
          集氣瓶口
          集氣瓶口
          ，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
          若制取氧氣，反應(yīng)的化學（或文字）表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
           水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
           水+氧氣
          ．
          證明氧氣已收集滿的方法是
          把帶火星木條放在C導管口處，木條復(fù)燃則滿
          把帶火星木條放在C導管口處，木條復(fù)燃則滿
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

          （1）寫出標有①、②的化學儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物加熱制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          （填序號）．
          （3）實驗室制取二氧化碳時，最好選用的藥品是
          大理石或石灰石
          大理石或石灰石
           和稀鹽酸，稀鹽酸應(yīng)從
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          （填儀器名稱）加入，制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是
          C
          C
          （選擇“B”或“C”），與另一個裝置相比，其優(yōu)點是：
          可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理說法均可）
          可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理說法均可）
          ．
          如果實驗室用B和D裝置制取O2，反應(yīng)的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，反應(yīng)類型為
          分解
          分解
          反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)如圖所示裝置回答下列問題．精英家教網(wǎng)
          （1）儀器①、②的名稱：①
           
          ；②
           
          ．
          （2）用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是（填序號）
           
          ，用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是
           
          ，這是利用了氧氣的
           
          性．
          （3）用A、B兩種制取氧氣的方法相比，B裝置的優(yōu)點是
           
          （答一點即可）．
          （4）用A裝置制取氧氣時，組裝好儀器后，應(yīng)先
           
          ，再添加藥品．收集氧氣時，使用
           
          （填序號）得到的氣體比較純凈．用此收集方法集滿氧氣后，若先熄滅酒精燈，再把導氣管從水槽中移出，可能造成的后果是
           
          ．
          （5）寫出實驗室用B裝置制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：
           
          ．
          

			
          

			
          
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