【題目】結(jié)合下圖儀器，完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
（1）在溶解粗鹽時(shí)，用到儀器⑥，其作用是____________________________。
（2）蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到②⑥⑧⑨，還需用到圖中的儀器有______（填序號(hào)）。
（3）下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶操作描述正確的是______。
a．當(dāng)加熱至有晶體析出時(shí)，即停止加熱 b．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，即停止加熱
c．當(dāng)水分完全蒸干時(shí)，即停止加熱 d．蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱，放止破損
【答案】攪拌、加速溶解 ① B
【解析】
（1）在溶解操作中，玻璃棒起到攪拌以加快粗鹽的溶解的作用。
（2）固體溶解度隨著溫度變化不大的物質(zhì)需蒸發(fā)結(jié)晶，氯化鈉屬于該類，所以把所得濾液倒入蒸發(fā)皿，用酒精燈加熱，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱蒸干，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要用到①酒精燈。
（3）蒸發(fā)結(jié)晶實(shí)驗(yàn)的步驟是：在蒸發(fā)皿中進(jìn)行，蒸發(fā)皿放于鐵架臺(tái)的鐵圈上，倒入液體不超過(guò)蒸發(fā)皿容積的
，蒸發(fā)過(guò)程中不斷用玻璃棒攪拌液體，防止受熱不均，液體飛濺�？吹接写罅抗腆w析出，或者僅余少量液體時(shí)，停止加熱，利用余熱將液體蒸干。因此b符合題意。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某小組為驗(yàn)證“復(fù)分解反應(yīng)條件”進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲實(shí)驗(yàn)中，能夠證明稀硫酸跟氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是_______；
（2）乙實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_______；
（3）檢驗(yàn)丁實(shí)驗(yàn)中所加入的Ba（OH）2溶液是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)操作是_______；
（4）將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后4支試管里的剩余物倒入同一只燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下圖：
為確定紅色溶液a的成分，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】向一定量氯化鈣和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（氯化鈣溶液呈中性）。對(duì)該圖像的分析如下：
①OP段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②E、F點(diǎn)溶液的pH相同
③O點(diǎn)溶液和G點(diǎn)溶液的離子種類一樣多
④與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量和與氯化鈣反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量相等
以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)有（ ）
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：20℃時(shí)，a和b的溶解度分別為36g和88g。
| 序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
|
固體種類 | a | a | b | b | b | ||
固體的質(zhì)量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | ||
水的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
下列說(shuō)法不正確的是
A.20℃時(shí)，⑤中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88:100
B.將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變
D.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A.②表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子B.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組在探究“酸堿鹽的相關(guān)性質(zhì)”時(shí)，做了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中（如圖所示），觀察到有氣泡產(chǎn)生，為確認(rèn)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。
（查閱資料）Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。
（提出猜想）猜想1：Na2SO4、NaCl；猜想2：Na2SO4、NaCl和________；猜想3：Na2SO4、NaCl和H2SO4；猜想4：Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3。
（交流討論）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想4一定是錯(cuò)誤的，他的理由是______（用化學(xué)方程式表示）。
（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，加入一定量氧化銅固體 | ______ | 猜想3正確 |
方案二 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中，加入適量的硝酸鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
請(qǐng)寫出方案一中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。
（反思與總結(jié)）（1）有同學(xué)認(rèn)為方案二不合理，分析原因_________。
（2）分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分，除要考慮生成物外，還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下表是 20℃時(shí)部分物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)。
物質(zhì) | Ca（OH）2 | NaOH | CaCO3 | Ca（HCO3）2 | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 0.16 | 109 | 0.0065 | 16.6 | 21.8 | 9.6 |
（1）配制溶液：配制 50g11%氫氧化鈉溶液的基本步驟是：計(jì)算—稱取氫氧化鈉固體—量取水—溶解—裝瓶貼標(biāo)簽。 用托盤天平稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量_________ g。
（2）進(jìn)行性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)，20℃時(shí)，根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
①向稀氫氧化鈉溶液中通入 CO2，先生成 Na2CO3，繼續(xù)通入 CO2，Na2CO3 會(huì)轉(zhuǎn)化為 NaHCO3,已知后者為化合反應(yīng)，請(qǐng)寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。 若向 20℃時(shí)飽和 Na2CO3 溶液中通入過(guò)量的 CO2，可觀察到的現(xiàn)象是_________。
②結(jié)合表格中的有關(guān)數(shù)據(jù)，若以 20℃時(shí)，100g 飽和溶液吸收 CO2 的質(zhì)量最大為依據(jù)，則除去 CO 氣體中的 CO2 雜質(zhì)，應(yīng)選擇_________溶液（填化學(xué)式），欲檢驗(yàn)CO2氣體的存在，則應(yīng)選擇_________溶液（填化學(xué)式）。
③將 2.2g CO2 通入 47.8g 一定濃度的 NaOH溶液中充分反應(yīng)后（反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有CO2 逸出，水也沒(méi)有蒸發(fā)），溶液中的溶質(zhì)僅有 Na2CO3和 NaHCO3 兩種物質(zhì)（NaHCO3 在水中電離成 Na+和 HCO3-），則此時(shí)溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________，在此反應(yīng)過(guò)程中，你認(rèn)為鈉離子的個(gè)數(shù)_________發(fā)生變化？（填寫： 有或者沒(méi)有）
（3）電導(dǎo)率傳感器可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。相同條件下，離子濃度越大，電導(dǎo)率越大，溶液導(dǎo)電性越強(qiáng)。將含有酚酞的 Ba(OH)2 溶液平均分成兩份置于兩個(gè)燒杯中 并插入電導(dǎo)率傳感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸鈉溶液，滴加過(guò)程中，這兩份溶液的滴加速率始終相同，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是__________
a．乙曲線電導(dǎo)率減小過(guò)程中，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
b．乙曲線對(duì)應(yīng)的反應(yīng)中四種離子數(shù)目都減少
c．甲曲線對(duì)應(yīng)氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)
d．甲曲線上的 M 點(diǎn)代表兩種溶液恰好完全反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】社會(huì)發(fā)展讓人們的出行更加方便，汽車逐漸走進(jìn)尋常百姓家。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)在上圖汽車的部件中主要由有機(jī)合成材料制成的是__________；
(2)在汽車的電路中主要使用的是銅線，這是利用了銅的______性；
(3)汽車表面的烤漆不僅美觀，還能起到__________的作用
(4)化石燃料的大量使用，帶來(lái)了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問(wèn)題。我市自2018年開始推廣使用車用乙醇汽油，到2019年實(shí)現(xiàn)全市全覆蓋。乙醇(C2H5OH)燃燒的化學(xué)方程式是______________，推廣使用乙醇汽油的好處是______________ ，______________ (寫出兩條即可)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵（FeS2），可用于工業(yè)上冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸（如圖）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
A.反應(yīng)前將黃鐵礦粉碎，能提高反應(yīng)速率
B.FeS2中硫元素化合價(jià)為-1
C.反應(yīng)②不屬于四種基本反應(yīng)類型的任一種
D.從①→③→④硫元素的化合價(jià)都不相同
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