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        1. 【題目】用名稱或化學(xué)用語填空:

          (1)氮?dú)?/span>______;(2)六個(gè)鐵離子______;(3)3個(gè)碳酸根離子______;

          (4)2個(gè)氯原子______;(5)硫酸鋁______;(6)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)______。

          【答案】 N2 6Fe3+ 3CO32- 2Cl Al2(SO4)3

          【解析】(1)由分子的表示方法,可知,氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為:N2;(2)由離子的表示方法可知,六個(gè)鐵離子表示為:6Fe3+;(3)符號前面的數(shù)字表示原子、離子或分子個(gè)數(shù)3個(gè)碳酸根離子表示為3CO32-;(4) )符號前面的數(shù)字,表示原子、離子或分子個(gè)數(shù),;兩個(gè)氯原子表示為2Cl; (5)書寫元素符號時(shí)第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;硫酸鋁中鋁+3價(jià),硫酸根2價(jià),表示為Al2(SO4)3;(6元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià),表示為為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是

          A.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先加稀鹽酸,后加石灰石

          B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性

          C.組裝制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),先左后右、先下后上

          D.用氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】北關(guān)中學(xué)四位同學(xué)為檢驗(yàn)?zāi)硽錃夂投趸嫉幕旌蠚怏w中是否含有CO,并測定25g某氧化銅樣品的純度,現(xiàn)將該混合氣體通入下列裝置進(jìn)行檢驗(yàn)(已知氧化銅樣品中雜質(zhì)不參與反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

          根據(jù)上圖試回答:

          (1)裝置A中應(yīng)盛放的試劑是_______,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式____________________;裝置B中應(yīng)盛放的試劑是_________________。

          (2)小明看到D裝置中黑色粉末變紅色,于是認(rèn)為混合氣體中一定含有CO,小麗認(rèn)為他的想法不對,因?yàn)闅錃庖簿哂羞原性。她認(rèn)為在整個(gè)檢驗(yàn)過程中,還要觀察到_______________________________現(xiàn)象時(shí),才能證明混合氣體中一定含有CO。

          (3)當(dāng)氧化銅全部被還原后,小紅測得D裝置中樣品的質(zhì)量減輕了4g。則該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

          (4)小朱從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)欠妥,請問應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)?__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】過生日時(shí),父母都會(huì)為我們買來精美的蛋糕,插上漂亮的生日蠟燭。點(diǎn)燃后,讓我們吹滅……我們學(xué)化學(xué)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒。圖示是實(shí)驗(yàn)中可以完成的幾個(gè)步驟。下列說法中不正確的是( )

          A.實(shí)驗(yàn)要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì),這是與平時(shí)點(diǎn)燃蠟燭的明顯不同之處
          B.由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
          C.由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
          D.由③不可證明蠟燭是固體燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】除去CO2中含有少量的CO可采用的方法是( 。

          A.把混合氣體點(diǎn)燃

          B.把混合氣體通過澄清石灰水

          C.把混合氣體通過灼熱的CuO

          D.把混合氣體通入水中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是兩個(gè)探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。

          (1)如圖1向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口浸入熱水中,白磷不燃燒。打開K1 , 將A中溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件,它是。
          (2)如圖2所示,在空氣中放置時(shí),兩團(tuán)棉花均不燃燒;若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí),可以觀察到的現(xiàn)象有:①;
          ②粘有過氧化鈉的棉花燃燒;
          ③未粘有過氧化鈉的棉花不燃燒。
          通過上述實(shí)驗(yàn)的對比分析,寫出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人體是一架緩慢氧化的“高級機(jī)器”?茖W(xué)配置一日三餐,增進(jìn)身體健康是非常重要的。
          (1)為了全民健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是。(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)。
          (2)人在劇烈遠(yuǎn)動(dòng)后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),便肌肉酸痛,放松一段時(shí)間后,由于乳酸與吸入的氧氣發(fā)生反應(yīng)而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失。請回答:
          ①乳酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為;其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
          ②寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列成語涉及化學(xué)變化的是

          A.滴水成冰B.鉆木取火C.斬釘截鐵D.聚沙成塔

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

          A.潔凈的空氣B.C.蒸餾水D.鈦合金

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