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        1. 【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。______(填字母序號)。用C裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)O2的方法是__________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置D制取并收集二氧化碳?xì)怏w。收集時(shí),檢驗(yàn)CO2已經(jīng)收集滿的方法是______________,檢驗(yàn)CO2的方法是________________(用化學(xué)方程式表示)。

          (3)檢查裝置E的氣密性:可以看到_____________________,說明氣密性良好。

          (4)實(shí)驗(yàn)F中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

          【答案】(12KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 A 用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,說明瓶中是氧氣

          (2)用燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿二氧化碳?xì)怏wCa(OH)2 + CO2== CaCO3↓+ H2O

          3)導(dǎo)管口有氣泡冒出

          4)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 3Fe + 2O2Fe3O4

          【解析】

          試題分析:(1用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固液常溫型,故選用的發(fā)生裝置是A檢驗(yàn)O2應(yīng)根據(jù)氧氣的助燃性,方法是:用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,說明瓶中是氧氣

          (2)收集時(shí),檢驗(yàn)CO2已經(jīng)收集滿的方法是:用燃著的木條靠近集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿二氧化碳?xì)怏w;檢驗(yàn)CO2的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,看是否變渾濁,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2== CaCO3+ H2O

          3)檢查裝置E的氣密性:可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好

          4)實(shí)驗(yàn)F中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe + 2O2點(diǎn)燃Fe3O4

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】宏觀微觀符號三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答下列問題:

          1)圖1 中,Cu表示多種信息,如表示銅元素、銅單質(zhì),還能表示________

          2)從微粒的角度說明圖2 反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______________.

          3)圖3 為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖。

          物質(zhì)甲中氧元素的化合價(jià)為_________;

          寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)(均不 含結(jié)晶水)的溶解度曲線

          (1)t1時(shí),a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是_____________。

          (2)t2時(shí),將30g物質(zhì)a加入到50g水中,形成溶液的質(zhì)量為____________g

          (3)t2時(shí),將a、bc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,仍為飽和溶液的是_________。

          (4)在t2時(shí),M點(diǎn)的a、b兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a______b(填><=

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快,F(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的硫酸溶液,與足量的鋅粒反應(yīng),為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向該溶液中加入適量的

          A氫氧化鉀溶液 B氯化鉀溶液

          C碳酸鉀溶液 D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的下列溶液,能達(dá)到目的是

          A稱取50g氯化鉀,溶解在95ml水中,充分?jǐn)嚢?/span>

          B稱取50g生石灰,放入95ml,水中,充分?jǐn)嚢?/span>

          C量取50mL濃鹽酸,倒入95ml水中,充分?jǐn)嚢?/span>

          D稱取50g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)放入水中后溫度能夠降低的是

          A硝酸銨 B食鹽 C氫氧化鈉 D生石灰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】經(jīng)過“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習(xí),小明同學(xué)用下圖歸納總結(jié)出了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

          (1)為了驗(yàn)證反應(yīng)②,小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中,其觀察到的現(xiàn)象是

          (2)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,應(yīng)選用下列的哪一種試劑

          AKNO3 BNaCl CCuSO4 DNa2CO3

          3NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì),所以必須密封保存,請你寫出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式: 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將1 g某物質(zhì)在20℃時(shí)溶于20 g水中達(dá)到飽和,則一般把這種物質(zhì)劃分為

          A易溶物質(zhì) B可溶物質(zhì) C微溶物質(zhì) D難溶物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%,主要用于增強(qiáng)牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦劑一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一種或幾種組成。

          1)根據(jù)上述信息,推測牙膏中的摩擦劑應(yīng)具備的性質(zhì)有 (填序號)。

          易溶于水難溶于水堅(jiān)硬柔軟顆粒較大顆粒較小

          2)已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3SiO2(不與稀鹽酸反應(yīng))中的一種或兩種物質(zhì),將適量的該牙膏溶于水、靜置后過濾,向所得固體中加入足量稀鹽酸,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,則證明該牙膏中的摩擦劑是CaCO3SiO2的混合物。

          3)取20g該牙膏樣品充分溶解、靜置、過濾,用10%的稀鹽酸測定得到的固體成分。測定過程中,剩余固體和加入稀鹽酸的質(zhì)量分別如圖所示,試計(jì)算該牙膏中摩擦劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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