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          除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是
          A．通入石灰水 B．點燃 
          C．通過灼熱的CuO D．通過灼熱的木炭 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：通入石灰水除去的是二氧化碳，A錯；由于二氧化碳很多，根本點不著，B錯；一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，C對；通過灼熱的木炭，二氧化碳會反應(yīng)生成一氧化碳，D錯。
          考點：物質(zhì)除雜或提純。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和操作方法都正確的是
          序號
                     		物 質(zhì)
                     		選用試劑
                     		操作方法
           
          A
                     		CO2氣體（HCl）
                     		NaOH溶液
                     		洗氣
           
          B
                     		 FeSO4溶液（CuSO4）
                     		Al粉
                     		加過量Al粉、過濾
           
          C
                     		KNO3固體（KOH）
                     		H2O、CuSO4溶液
                     		溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
           
          D
                     		NaCl固體（MgCl2）
                     		H2O、NaOH溶液、鹽酸
                     		溶解、加過量NaOH溶液、過濾、
          加過量鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是
          A．用澄清石灰水鑒別氧氣和一氧化碳 
          B．用硝酸銀溶液鑒別海水和蒸餾水 
          C．用無色酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 
          D．用稀鹽酸區(qū)分氫氧化鈉溶液和澄清石灰水 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。下列說法不正確的是
          A．分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸 
          B．生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為I2 
          C．膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HXH2+I2 
          D．該生產(chǎn)過程不僅能開發(fā)出氫能源，而且能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，不需再消耗能源。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列方法能區(qū)分一氧化碳和空氣的是
          A．聞氣味
          B．觀察顏色
          C．將燃著的木條伸入集氣瓶中
          D．向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是
          選項
                     		物質(zhì)
                     		所含雜質(zhì)
                     		除去雜質(zhì)的方法
           
          A
                     		CO2
                     		CO
                     		將氣體點燃
           
          B
                     		O2
                     		CO2
                     		通過灼熱的銅網(wǎng)
           
          C
                     		Cu
                     		Zn
                     		加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
           
          D
                     		FeCl2
                     		CuCl2
                     		加入過量的鐵粉，過濾
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最好方法是
          A．帶火星的木條B．燃著的木條C．紫色石蕊試液D．澄清的石灰水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列家庭小實驗不能成功的是（　　）
          A．用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉紗線
          B．用鐵釘與食鹽水反應(yīng)制備金屬鈉
          C．用食醋除去熱水瓶中的水垢
          D．用碘酒證明馬鈴薯中含有淀粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
          選項
                     		實驗?zāi)康?br /> 實驗方案
           
          A
                     		除去CaO中的CaCO3
                     		加足量稀鹽酸，過濾
           
          B
                     		檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳
                     		將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅
           
          C
                     		除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
                     		加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
           
          D
                     		鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
                     		各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
           
           
          

			
          

			
          
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