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        1. 【題目】某同學(xué)向量筒中注入水,仰視讀數(shù)為25mL,將水倒出一部分后,俯視讀數(shù)為15mL,則該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積是( )

          A. 10mL B. 10mL C. 10mL D. 無法確定

          【答案】A

          【解析】量筒正確讀法應(yīng)是平視,仰視偏低,仰視讀數(shù)為25mL,將水倒出一部分后,俯視偏高,俯視讀數(shù)為15mL,則該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積是大于25mL15mL=10ml。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣,在空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是

          A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(14分)實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

          (1)指出編號(hào)儀器的名稱: ,

          (2)以上 (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

          (3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 。

          (4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水銀溫度計(jì)中的液柱隨溫度的變化而升降,是因?yàn)?/span>( )

          A. 原子間有間隔 B. 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒

          C. 原子數(shù)目增多了 D. 原子變大了

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)請(qǐng)你根據(jù)如下提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品來參與實(shí)驗(yàn)室制取相關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)與研究。實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出)。

          實(shí)驗(yàn)藥品:5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀 二氧化錳

          【比較研究】 請(qǐng)?zhí)顚懴卤?/span>

          制取氣體

          反應(yīng)物的狀態(tài)

          反應(yīng)條件

          收集方法和依據(jù)

          氧氣

          固體

          加熱

          排水集氣法

          O2難溶于水

          二氧化碳

          固體和液體

          常溫

             

             

          【實(shí)驗(yàn)研究】(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置

          ①該同學(xué)選用的藥品  

          ②下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是  。

          A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈

          C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

          ③若用k裝置收集氧氣,則氧氣從 管通入(填m或n);檢驗(yàn)k裝置中收滿氧氣的方法是: 。

          (2)三位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列三套制取和收集二氧化碳的裝置。

          A B C

          他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)。其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是 ;

          ②要檢驗(yàn)集氣瓶中收集的是否是二氧化碳的方法是:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是

          A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種

          B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

          C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀

          D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有:固定裝置 裝入藥品 加熱 檢查裝置的氣密性 排水法收集.其操作順序正確的是

          A.①②③④⑤ B.②③①④⑤

          C.④②①③⑤ D.④①②⑤③

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖表示土壤的 pH 和植物吸收營(yíng)養(yǎng)元素的關(guān)系。柵欄(陰影部分)縱向?qū)挾仍綄,表示植物?duì)營(yíng)養(yǎng)元素的吸收率越高。依據(jù)此圖,下列說法正確的是【 】

          A.土壤酸性越強(qiáng),植物對(duì)三種元素的吸收率越高

          B.土壤堿性越強(qiáng),植物對(duì)磷元素的吸收率越高

          C.土壤 pH=8 時(shí),植物對(duì)三種元素吸收率最高的是鉀

          D.植物同時(shí)吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍:5~6

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做筆記是一種很好的學(xué)習(xí)方法,以下是小明同學(xué)的筆記,其中正確的是

          A. 通常情況下氧氣與氮?dú)獠话l(fā)生反應(yīng)

          B. 鐵絲在空氣中燃燒,生成四氧化三鐵

          C. 氧氣能支持燃燒,說明氧氣是可燃物燃燒反應(yīng)中的催化劑

          D. 氧化反應(yīng)也屬于化合反應(yīng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案