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        1. 現(xiàn)在鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液,下列物質(zhì)中可將以上三種無色溶液區(qū)別開來的是( 。
          A.酚酞試液B.硫酸銅溶液C.碳酸鈉溶液D.硝酸銀溶液
          A、使無色酚酞變紅的溶液是氫氧化鈉溶液,而鹽酸和氯化鈣溶液都不能使酚酞試液變色,現(xiàn)象相同,故無法鑒別;
          B、能夠和硫酸銅溶液反應的是氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色的沉淀;而鹽酸和氯化鈣溶液都不與硫酸銅溶液反應,現(xiàn)象相同,故無法鑒別;
          C、加入碳酸鈉溶液,反應有沉淀生成的是氯化鈣,反應有氣泡產(chǎn)生的為稀鹽酸,不反應的為氫氧化鈉,現(xiàn)象不同,故可以鑒別;
          D、鹽酸和氯化鈣都能和硝酸銀溶液反應產(chǎn)生沉淀,現(xiàn)象相同,故無法鑒別;
          故選項為:C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:多選題

          現(xiàn)有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+,NH4+,Ca2+,Ba2+,Cl-,CO32-,SO42-,現(xiàn)用三份該溶液進行如下實驗:
          (1)向第一份溶液加入硝酸銀溶液,有白色沉淀;
          (2)向第一份溶液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,繼續(xù)加入足量鹽酸發(fā)現(xiàn)沉淀減少;
          (3)向第一份溶液加入氫氧化鈉溶液并加熱,未觀察到明顯現(xiàn)象.
          根據(jù)上述實驗以下推斷正確的是( 。
          A.該溶液中一定存在Cl-
          B.該溶液中一定存在Na+
          C.該溶液中一定存在Ba2+和NH4+
          D.該溶液中一定存在SO42-和CO32-

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          框圖中的物質(zhì)為初中化學所學的物質(zhì),其中A是白色固體,D是單質(zhì),B、F是固體氧化物;H可作補鈣劑,E→C屬于復分解反應.圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;部分反應條件、反應物或生成物已略去.
          (1)寫出化學式:A______,B______.
          (2)F的俗名是:______,F(xiàn)→G反應能______(選填“放出”、“吸收”)熱量.
          (3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式
          ①G→H:______;
          ②E→C:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          有一包固體物質(zhì),可能是Na2SO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、CuSO4中的一種或幾種組成,現(xiàn)作如下實驗:
          ①將此固體溶解于水中,得到白色沉淀,上層為無色溶液;過濾后,在白色沉淀中滴加足量稀硝酸,未見沉淀溶解.由此可知,該混合物中一定有______一定沒有______可能有______
          ②為確定“可能有”的物質(zhì)是否存在,現(xiàn)取原混合物3.5克,充分溶于水恰好完全反應后,過濾,將濾紙上的固體洗滌、烘干后稱重量為2.33克.通過計算確定:“可能有”的物質(zhì)______(填“存在”或“不存在”)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          不能用來鑒別蒸餾水、稀鹽酸、澄清石灰水三種無色液體的是( 。
          A.pH試紙B.碳酸鈉溶液
          C.紫色石蕊試液D.稀硫酸

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
          需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二
          A硬水和軟水測pH加肥皂水攪拌
          B 鋁絲和銀絲觀察顏色浸入硫酸銅溶液
          C氧氣和二氧化碳氣體聞氣味用帶火星木條檢驗
          D氫氧化鈉和硫酸銨加水溶解測pH加熟石灰研磨聞氣味
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          已知A~I為初中化學常見的八種物質(zhì),且都含有相同的一種元素.A是一種單質(zhì);F俗稱蘇打,H中原子個數(shù)比為1:2:2.圖中“→”表示兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學反應,“-”代表兩種物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關系.部分反應物或生成物已略去,根據(jù)你的推斷,回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A______、F______;
          (2)寫出反應①、②的化學方程式:
          ①______、②______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          組成中都含有某種元素的X、Y、Z三種物質(zhì),彼此間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示:已知X是單質(zhì),X和Y在一定條件下可相互反應生成Z.則X可能是______;Y是______;
          Z是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          元素A的相對分子質(zhì)量最;元素B是空氣中含量最多的元素;C2+的核外電子排布與Ne原子相同;元素D的氧化物DO2中,氧元素占比50%,且其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.
          請寫出各元素的元素符號:A______B______C______D______.

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