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          將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒，冷卻，稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag，該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
          A．30.0%B．22.2%C．27.6%D．10.3%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          

          解析試題分析：由題意可知，鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒，鐵與氧氣反應(yīng)生成了四氧化三鐵，固體質(zhì)量增加了，碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳，固體的質(zhì)量減少了．由剩余固體的質(zhì)量不變可知，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量等于混合物中碳的質(zhì)量，該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即為四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          四氧化三鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：=27.6%
          由以上計算可知，A、B、D錯誤，C正確．
          故選C．
          考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算．
          點評：本道題比較難，解題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的變化，找出碳與氧氣的質(zhì)量關(guān)系，即可計算出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （1）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：
          ①蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是   。
          ②蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為m(C)：m(H)：m(O)：m(Na)＝   。
          ③若某病人每天食用11.7g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克？（寫出具體計算過程）
          （2）已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，醋酸的化學(xué)式為C2H4O2則11克葡萄糖與   克醋酸的含碳量相同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣�，F(xiàn)有100 g含鈣元素60%的碳酸鈣和氧化鈣的混合物．高溫加熱一段時間后，經(jīng)實驗測定已變成純凈物，則加熱過程中產(chǎn)生二氧化碳的總質(zhì)量為(    )
          A．10 gB．16 gC．8 gD．20 g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          現(xiàn)有40.6g氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得煅燒后剩余固體質(zhì)量比原混合物減少15.4g，則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量為下列的（　�。�
          A．14g B．18g  C．16.24g  D．29g 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          用足量的CO還原4．0g某種鐵的氧化物，生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀7．5g，則這種鐵的氧化物可能是
          A．FeO B．Fe2O3 C．Fe3O4 D．FeO與Fe2O3的混合物 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          學(xué)校實驗室內(nèi)有瓶放置時間較長的過氧化氫溶液，為測算該溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：現(xiàn)取50g樣品，加入2g MnO2完全反應(yīng)后，剩余物質(zhì)質(zhì)量為50.4g。
          計算（1）生成氧氣的質(zhì)量。
          （2）樣品中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          某化學(xué)探究小組的同學(xué)在學(xué)校倉庫里找到一塊廢棄的生鐵暖氣片，其表面有銀粉漆（鋁粉）涂層．該組同學(xué)取一小塊生鐵暖氣片，用砂紙打磨除凈涂層，制成生鐵樣品，為測定此樣品中鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們將樣品放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生為止．
          各步稱量數(shù)據(jù)見下表：（稀鹽酸的揮發(fā)可忽略不計）
          除凈涂層后的生鐵樣品質(zhì)量/g
                     		11.5
           
          燒杯的質(zhì)量/g
                     		32.5
           
          所加稀鹽酸的質(zhì)量/g
                     		200.0
           
          反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g
                     		243.6
           
          請回答下列問題：
          （1）反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是　    　g．
          （2）計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到0.1%）．
          （3）以下操作中，對該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定結(jié)果，沒有影響的是（填寫序號）．
          A．加入的稀鹽酸不足量
          B．將打磨干凈涂層的生鐵樣品磨成粉末
          C．假設(shè)涂層中的鋁粉已完全轉(zhuǎn)化為氧化鋁，且樣品表面涂層未打磨干凈．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中，已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后，生成30g C，已知B2的相對分子質(zhì)量為32，則C的相對分子質(zhì)量是      ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （5分）某同學(xué)欲測定草木灰中碳酸鉀的含量，稱取69g試樣于燒杯中，加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，充分反應(yīng)后，稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計算：(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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