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          【題目】學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)為20m1，例出一部分液體后，俯視讀數(shù)為10m1，則該同學(xué)倒出液體的體積為 10m1，則正確的是
          A.>B.<C.=D.無(wú)法確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)為20m1，液體的實(shí)際體積>20m1，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為10m1，液體的實(shí)際體積<10m1，則該同學(xué)倒出液體的體積多于10m1，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由于分子運(yùn)動(dòng)造成的現(xiàn)象是 。
          ①放在衣柜的衛(wèi)生球逐漸變小以至消失；②盛有氮?dú)?/span>(N2)的鋼瓶，鋼瓶壁上承受很大的壓力；③空氣沒(méi)有顏色；④蔗糖逐漸溶解在水中。
          A.①②B.②③C.②③④D.①②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是
          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          N2
          O2
          將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱焦炭
          B
          CaO
          CaCO3
          加水溶解、過(guò)濾
          C
          Fe
          Zn
          加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥
          D
          FeCl2溶液
          CuCl2溶液
          加入過(guò)量的鐵粉, 過(guò)濾
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞能體現(xiàn)鉆石的性質(zhì)是 。
          A.硬度大
          B.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
          C.不能導(dǎo)電
          D.熔點(diǎn)低
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示這種元素的一個(gè)原子，還能表示該物質(zhì)的是( )
          A. Mg2+B. HC. O2D. Fe
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于物理變化的是（　　）
          A.紙張燃燒B.鐵鍋生銹C.酒精揮發(fā)D.食物變質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小陸老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室完成加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，A組同學(xué)對(duì)二氧化錳和氯酸鉀的最佳質(zhì)量比產(chǎn)生了好奇 ，于是設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)：取20g氯酸鉀，分成10等份，每份2g，分別裝入10支試管中，在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳，分別測(cè)量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí)，生成200mL氧氣所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)裝置圖和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下：
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          二氧化錳的質(zhì)量/g
          0.1
          0.2
          0.33
          0.4
          0.5
          0.66
          1
          1.3
          2
          3
          二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比
          1:20
          1:10
          1:6
          1:5
          1:4
          1:3
          1:2
          2:3
          1:1
          3:2
          生成200mL氧氣時(shí)間/秒
          235
          186
          162
          147
          133
          117
          143
          160
          211
          244
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式。
          （2）此實(shí)驗(yàn)中，收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水，對(duì)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒(méi)有”）影響。
          （3）分析上述數(shù)據(jù)，你認(rèn)為利用此法制取氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為。
          （4）催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速率，溫度、反應(yīng)物濃度、接觸面積等也會(huì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率帶來(lái)影響。分析上表數(shù)據(jù)，結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析：當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時(shí)，反應(yīng)速率變低的原因是：。
          在陸老師的指導(dǎo)下，A組同學(xué)將二氧化錳與氯酸鉀以最佳質(zhì)量比混合，成功的制取并收集了幾瓶氣體，但意外的發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在陸老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。
          （5）【提出問(wèn)題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？
          【查閱資料】
          Ⅰ．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；
          Ⅱ．氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
          【猜想與假設(shè)】
          猜想一：該氣體為 ； 猜想二：該氣體為Cl2； 猜想三：該氣體為Cl2和O2。
          （6）【實(shí)驗(yàn)探究】
          猜想成立
          序號(hào)
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①
          小芳用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中
          A中帶火星木條復(fù)燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色。
          ②
          小蘭用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中，濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中
          C中帶火星木條(填“復(fù)燃”或“不復(fù)燃”)，D中淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
          猜想三成立

          （7）【反思與評(píng)價(jià)】小虎認(rèn)為小芳的結(jié)論不正確，原因是。
          （8）【拓展應(yīng)用】
          Ⅰ．若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過(guò)濾，濾液成紫紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明該反應(yīng)還生成了。
          （9）Ⅱ．MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物，實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          MnO2+4HCl（濃）  MnCl2+2+Cl2↑．
          （10）【計(jì)算】12.25g純凈的氯酸鉀固體中氧元素的質(zhì)量是克。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人體具有很好的“相容性”，可用來(lái)制造人造骨的合金是 。
          A.不銹鋼
          B.白金
          C.鉑金
          D.鈦合金
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
          (1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會(huì)是_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）
          (2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是______。
          a．m點(diǎn)所示溶液為堿性
          b．n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
          c．p點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)為NaCl和NaOH
          d．該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
          (3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么？_________________
          (4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
          ①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為____________________________________。
          ②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
          ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。(提示：Na2CO3溶液呈堿性）__________
          （5）現(xiàn)有73 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸和127 g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________
          

			
          

			
          
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