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        1. 在某鐵的樣品中可能含有Cu、Al兩種雜質(zhì),取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng),得到0.2gH2,則此樣品中                                                            (    )

          A、只含有雜質(zhì)銅    B、只含有雜質(zhì)Al    C、兩種均有      D、無法判斷

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?丹陽市二模)某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實(shí)驗(yàn)中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究.
          【查閱資料】
          資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
          資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學(xué)式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
          【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引 黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
          取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中 無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
          取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中 無任何現(xiàn)象
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          (1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          FeO
          FeO
          ,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有
          Fe
          Fe
          ;
          (2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4
          (3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
          Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O
          ;
          【拓展探究】同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
          【生產(chǎn)流程】

          【查閱資料】
          資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
          溫度/℃ 0 10 30 50 60 70 80 90
          溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0
          資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
          資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3
            △  
          .
           
          Fe3O4+4H2O
          【問題討論】
          (1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率
          在50℃~80℃時,硫酸亞鐵的溶解度較大,有利于溶解的更多,提高產(chǎn)率

          (2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
          2NaOH+FeSO4═Fe(OH)2↓+Na2SO4
          ;
          (3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]
          控制Fe(OH)2轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3的量[或防止Fe(OH)2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3]

          (4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為
          90:214(或45:107)
          90:214(或45:107)

          (5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→
          c
          c
          a
          a
          →d.
          a.過濾   b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
          【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
          【查閱資料】
          資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價不變);
          資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
          【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          【實(shí)驗(yàn)分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
          甲組:
          (1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認(rèn)該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是_
          (填序號).
          ①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
          (2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實(shí)驗(yàn)開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③
          將裝置中的CO2送入NaOH溶液中
          將裝置中的CO2送入NaOH溶液中

          (3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認(rèn)為他們的理由是
          CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣
          CO從B中溶液里逸出時會帶出部分水蒸氣

          乙組:
          利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(右圖).
          (1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2
          Fe3O4+CO
           高溫 
          .
           
          3FeO+CO2

          (2)通過計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是
          Fe2O3
          Fe2O3
          ,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是
          20.88
          20.88
          g.(不需要寫過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          在學(xué)習(xí)冶煉生鐵原理后,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對鐵的氧化物的性質(zhì)開展了探究活動.
          (1)鐵的氧化物中除氧化鐵為紅棕色外,其余都為黑色.
          (2)一氧化碳與鐵的氧化物在高溫條件下,都能發(fā)生類似于一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng).
          (3)鐵的氧化物中只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
          (4)鐵的氧化物都能與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)且無氣體生成.
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行高溫條件下(酒精噴燈提供高溫)一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).

          [討論交流]第一小組有兩位同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,就實(shí)驗(yàn)操作順序問題出現(xiàn)了分歧.
          (1)小梅同學(xué)認(rèn)為先通一段時間一氧化碳排凈空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,小成同學(xué)覺得這樣做不好,他的理由是:
          一氧化碳是有毒氣體,對空氣有污染
          一氧化碳是有毒氣體,對空氣有污染

          (2)小成同學(xué)主張先點(diǎn)燃酒精燈和酒精噴燈,然后再通一氧化碳,小梅同學(xué)又提出反對,她的理由是:
          一氧化碳具有可燃性,與容器內(nèi)的空氣混合,點(diǎn)燃后可能會發(fā)生爆炸
          一氧化碳具有可燃性,與容器內(nèi)的空氣混合,點(diǎn)燃后可能會發(fā)生爆炸

          (3)老師認(rèn)為他們的反對意見都有道理.請你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是
          先通入一段時間氮?dú)饣蛳∮袣怏w,排凈玻璃管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈
          先通入一段時間氮?dú)饣蛳∮袣怏w,排凈玻璃管內(nèi)的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈

          [實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)]
          (1)第二小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),觀察到
          試管B中的石灰水變渾濁
          試管B中的石灰水變渾濁
          ,說明已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成了二氧化碳.
          (2)玻璃管A中的粉末始終是黑色的.實(shí)驗(yàn)完畢,待玻璃管A冷卻后,小斌同學(xué)用磁鐵在玻璃管A外壁移動,發(fā)現(xiàn)黑色粉末能被磁鐵吸引,小斌認(rèn)為有金屬鐵生成.小明同學(xué)認(rèn)為小斌的實(shí)驗(yàn)不能證明有金屬鐵生成,理由是
          四氧化鐵也能被磁鐵吸引
          四氧化鐵也能被磁鐵吸引

          (3)小明同學(xué)將冷卻后的黑色粉末取出實(shí)驗(yàn),證明有金屬鐵生成,其實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是
          取少量黑色粉末于試管中,向其中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明生成了金屬鐵
          取少量黑色粉末于試管中,向其中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明生成了金屬鐵
          ,化學(xué)方程式是
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          .在高溫條件下一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          4CO+Fe3O4
           高溫 
          .
           
          3Fe+4CO2
          4CO+Fe3O4
           高溫 
          .
           
          3Fe+4CO2

          第三小組取12g含有雜質(zhì)的四氧化三鐵樣品(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)),通入足量的一氧化碳在高溫下充分反應(yīng)后剩余8.8g固體,求樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).
          [實(shí)驗(yàn)反思]
          (1)第四小組實(shí)驗(yàn)未能正常進(jìn)行,玻璃管A破裂了,其實(shí)驗(yàn)失敗的操作是
          玻璃管A沒有先預(yù)熱,停止通一氧化碳后石灰水被吸入玻璃管A中等
          玻璃管A沒有先預(yù)熱,停止通一氧化碳后石灰水被吸入玻璃管A中等

          (2)常見的鐵礦石有:磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)、褐鐵礦(主要成分是Fe2O3?3H2O)、菱鐵礦(主要成分是FeCO3)、黃鐵礦(主要成分是FeS2).其中,理論上最適宜煉鐵的兩種礦石為
          磁鐵礦和赤鐵礦
          磁鐵礦和赤鐵礦
          ,理由是
          含鐵量高,且沒有硫污染
          含鐵量高,且沒有硫污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的橫坐標(biāo)表示金屬氧化物的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示金屬氧化物中金屬元素的質(zhì)量.某學(xué)生繪制了三條表示某些金屬氧化物與其所含金屬元素的質(zhì)量關(guān)系的曲線.請回答下列問題:
          (1)三條曲線中,表示氧化銅和其中所含銅元素質(zhì)量關(guān)系的曲線是(填代號,下同)
          B
          B

          (2)其中有錯誤的一條曲線(即不能正確表示金屬氧化物與其所含金屬元素質(zhì)量關(guān)系是
          A
          A
          ,理由是
          8g金屬氧化物中不可能含有12g該金屬
          8g金屬氧化物中不可能含有12g該金屬
          ;
          (2)已知用10g不純氧化鐵樣品(已知雜質(zhì)不參加反應(yīng)),與足量的一氧化碳在一定條件下恰好完全反應(yīng),可生成5.6g鐵,則該樣品中含氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(不寫計算過程)
          80%
          80%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實(shí)驗(yàn)中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究.
          【查閱資料】
          資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
          資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學(xué)式可用FeO?Fe2O3 的形式表示;
          【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          取少量黑色物質(zhì)用磁鐵吸引黑色物質(zhì)全部被磁鐵吸引
          取少量黑色物質(zhì)加入30%熱的鹽酸中無氣泡、溶液顏色變成黃綠色
          取少量黑色物質(zhì)加入硫酸銅溶液中無任何現(xiàn)象
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          (1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有______,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有______;
          (2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4;
          (3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
          【拓展探究】同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
          【生產(chǎn)流程】

          【查閱資料】
          資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
          溫度/℃010305060708090
          溶解度/g14.017.025.033.035.333.030.527.0
          資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
          資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3數(shù)學(xué)公式Fe3O4+4H2O
          【問題討論】
          (1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是______.
          (2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
          (3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是______.
          (4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為______.
          (5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______→______→d.
          a.過濾  b.加熱濃縮   c.冷卻結(jié)晶  d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
          【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
          【查閱資料】
          資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價不變);
          資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
          【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          【實(shí)驗(yàn)分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
          甲組:
          (1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認(rèn)該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是_______(填序號).
          ①澄清石灰水   ②氫氧化鈉濃溶液   ③稀鹽酸   ④水
          (2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:①實(shí)驗(yàn)開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;③______.
          (3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認(rèn)為他們的理由是______.
          乙組:
          利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(右圖).
          (1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
          (2)通過計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是______,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是______g.(不需要寫過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組在復(fù)習(xí)鐵的冶煉時,在參考資料上發(fā)現(xiàn)以下一段文字:已知在不同的溫度下,CO與鐵的氧化物反應(yīng)能生成另一種鐵的氧化物(或鐵單質(zhì))和CO2.他們不禁產(chǎn)生了疑問:書本119頁的實(shí)驗(yàn)中,CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)真的是Fe粉嗎?于是他們進(jìn)行了以下探究.
          【查閱資料】資料一:Fe粉和Fe3O4粉末能被磁鐵吸引而FeO(黑色)不能;
          資料二:Fe3O4中鐵元素有+2、+3兩種化合價,其化學(xué)式可用FeO·Fe2O3的形式表示;
          【提出猜想】黑色物質(zhì)可能是Fe3O4、FeO和Fe粉中的一種或幾種.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】興趣小組收集了CO與Fe2O3反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          (1)甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有 _________ ,乙、丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色物質(zhì)中沒有 _________ ;
          (2)生成的黑色物質(zhì)應(yīng)為Fe3O4
          (3)寫出黑色粉末和熱的鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ ;
          【拓展探究】同學(xué)們對Fe3O4產(chǎn)生了興趣,從參考資料中找到了氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡圖.
          【生產(chǎn)流程】
          【查閱資料】
          資料一:硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度如下表所示:
          資料二:Fe(OH)2受氧氣氧化反應(yīng)原理為:4Fe(OH)2+2H2O+O2==4Fe(OH)3
          資料三:獲得Fe3O4的反應(yīng)原理為:Fe(OH)2+2Fe(OH)3Fe3O4+4H2O
          【問題討論】(1)溶解時,用50℃至80℃的熱水目的是_________
          (2)寫出加入適量NaOH溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
          (3)上述過程中,要控制“通一定量空氣”的目的是_________
          (4)要使四氧化三鐵的產(chǎn)率最高,則上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)2和Fe(OH)3的最佳質(zhì)量比為_________
          (5)副產(chǎn)品P是硫酸鈉,由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→______ _____ →d.
          a.過濾   b.加熱濃縮     c.冷卻結(jié)晶    d.晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
          【組成確定】為確定用以上方法制得的四氧化三鐵中可能含有的雜質(zhì),同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.
          【查閱資料】
          資料一:難溶性堿受熱時能分解產(chǎn)生金屬氧化物和水(反應(yīng)中各種元素的化合價不變);
          資料二:Fe2O3和CO反應(yīng)是隨溫度升高而逐步進(jìn)行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
          【提出猜想】Fe3O4中可能含有的雜質(zhì)是Fe2O3和FeO中的一種或兩種.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同學(xué)們稱取了23.28g該Fe3O4樣品進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
          【實(shí)驗(yàn)分析】因探究思路不同,興趣小組分成甲、乙兩小組.
          甲組:(1)該組同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化來計算確認(rèn)該Fe3O4樣品中的雜質(zhì).B中的最佳試劑是__________(填序號).
          ①澄清石灰水     ②氫氧化鈉濃溶液     ③稀鹽酸     ④水
          (2)上述實(shí)驗(yàn)過程中,CO氣體除作為反應(yīng)物外,還能起到的作用是:
          ①實(shí)驗(yàn)開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;
          ②停止加熱后,防止A中生成物被氧化,B中的溶液倒吸入A中;
          _________
          (3)乙組同學(xué)認(rèn)為B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差會偏小而影響計算、分析,你認(rèn)為他們的理由是_________
          乙組:利用儀器測定并繪制成反應(yīng)過程中A裝置中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量隨溫度的變化曲線(下圖).
          (1)寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
          (2)通過計算確定:該Fe3O4樣品中含有的雜質(zhì)是_________,其中含F(xiàn)e3O4的質(zhì)量是_________g.(不需要寫過程)

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