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        1. 已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于數(shù)學(xué)公式
          (1)請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):________、________.
          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積數(shù)學(xué)公式的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?________、________.

          解:(1)由測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)的操作過程及注意事項(xiàng)可知,造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于結(jié)果的可能原因:①紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡,②裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi),③未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進(jìn)入瓶內(nèi)的水的體積減少等;
          (2)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)裝置內(nèi)進(jìn)入水以后,氮?dú)庖廊荒軌虼嬖谶@就說明氮?dú)馐遣蝗苡谒囊膊缓退磻?yīng).另外在紅磷和氧氣反應(yīng)的過程中,氮?dú)鉀]有被消耗,所以氮?dú)獠缓脱鯕狻⒓t磷反應(yīng),氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.
          故答案為:(1)紅磷的量不足,裝置漏氣;(2)難溶于水,化學(xué)性質(zhì)不活潑.
          分析:(1)根據(jù)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的操作過程及注意事項(xiàng)分析;
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析氮?dú)獾男再|(zhì).
          點(diǎn)評:遼解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧;了解用紅磷測定氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
          (1)請寫出圖中儀器的名稱:①
           
          ,②
           

          (2)用A作為氧氣的發(fā)生裝置,對應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ;用B作為氧氣的發(fā)生裝置,對應(yīng)的化學(xué)方程式是
           

          (3)測得用來收集氧氣的集氣瓶實(shí)際容積為300mL,要求收集的
           
          氧氣占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為50%(即空氣占50%),可選用
           
          裝置收集(填裝置序號
           
          ).完成實(shí)驗(yàn)后,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
           
          .(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%)
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
          1
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          (1)請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
          紅磷的量不足
          紅磷的量不足
          、
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積
          1
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          的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
          氮?dú)怆y溶于水
          氮?dú)怆y溶于水
          、
          化學(xué)性質(zhì)不活潑
          化學(xué)性質(zhì)不活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)根據(jù)空氣的成分填空:
          ①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
          氧氣
          氧氣

          ②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
          二氧化碳
          二氧化碳

          ③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
          水蒸氣
          水蒸氣

          (2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
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          ,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
          紅磷的量不足
          紅磷的量不足
          、
          實(shí)驗(yàn)裝置漏氣
          實(shí)驗(yàn)裝置漏氣

          (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?
          氮?dú)獠蝗紵⒉恢С秩紵?/div>
          氮?dú)獠蝗紵、不支持燃?/div>、
          氮?dú)獠蝗苡谒?/div>
          氮?dú)獠蝗苡谒?/div>.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)進(jìn)行填空:
          ①小紅對著一塊干燥的玻璃片呼氣,她會觀察到
          水霧
          水霧
          的現(xiàn)象,由此說明呼出氣體中含有較多的
          H2O
          H2O
          (填化學(xué)式);
          ②用吸管向澄清石灰水中吹氣,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
          石灰水變渾濁
          石灰水變渾濁
          ,說明呼出氣體中含有一定量的
          CO2
          CO2
          (填化學(xué)式).
          (2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小蘭發(fā)現(xiàn)測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
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          ,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答一點(diǎn)):
          紅磷的量不足;瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡
          紅磷的量不足;瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)根據(jù)空氣的成分填空:
          ①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
          氧氣
          氧氣

          ②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
          二氧化碳
          二氧化碳

          ③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有
          水蒸氣
          水蒸氣

          (2)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
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          ,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
          紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾
          紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾

          (3)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:在家?guī)透改赶赐霑r(shí),當(dāng)碗的
          附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
          附著的水既不聚成水滴,也不成股流下
          時(shí)表明你已洗滌干凈.

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