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        1. 【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是(

          A.Ba2+、Cu2+、OH B.Na+、Cl、SO42﹣

          C.Na+、H+、OH- D.Fe3+、Cl、NO3

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A中銅離子有顏色,所以A錯誤;C中氫離子和氫氧根離子并存,會反應(yīng)生成水;D中鐵離子有顏色,所以D錯誤。故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們在商場里常會看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)鋅”等字樣的食品或保健品,這里所寫的“鈣”、“鐵”、“鋅”指的是

          A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)今年世界水日的主題是水與能源

          1)從組成的角度看:水是由 組成的。(填寫選項編號)

          A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣

          2)從微觀角度看:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。(填寫圖示編號)

          3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒文字表達(dá)式為 。從凈化的角度看:

          有關(guān)右圖所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是

          A.水本身是一種化學(xué)資源

          B.此裝置可以將硬水軟化

          C.利用此裝置可得到蒸餾水

          D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用

          某水廠凈化水的大致流程如下

          水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】3分 今年6月初,“東方之星”號客船在長江翻沉,救援方法之一是切割船底鋼板切割原理是:利用乙炔C2H2與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來熔化金屬、請回答:

          1乙炔屬于 填序號;①無機(jī)化合物 ②有機(jī)化合物

          2乙炔C2H2分子中氫原子與碳原子的個數(shù)比為

          3己知乙炔C2H2在氧氣中燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】8分人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水請回答與水有關(guān)的問題:

          1蒸餾水屬于 軟水硬水鑒別硬水和軟水常用試劑

          2下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是 填字母

          A靜置沉淀 B吸附沉淀 C過濾 D蒸餾

          3保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________寫名稱,下同,水通電分解過程中最小微粒是________該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

          4鑒別水和過氧化氫分別用試管取少量,然后分別加入一種試劑 振蕩,觀察將它們鑒別出來,水和過氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的,但它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】4分閱讀資料,回答下列問題

          資料l:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,臭氧是淡藍(lán)色氣體,復(fù)印機(jī)在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

          資料2:臭氧有強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

          1請根據(jù)資料總結(jié)臭氧的性質(zhì):

          ①臭氧的物理性質(zhì): ②臭氧的化學(xué)性質(zhì):

          2磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】4分)(1已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試回答:把鐵絲彎成螺旋狀的目的是 ,集氣瓶底部放水或鋪一層細(xì)沙的目的是

          2硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為 ;該實驗中集氣瓶底部預(yù)先倒入少量水的目的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)某白色固體A,在一定條件下可以分解成B、C兩種物質(zhì),其中B為無色氣體,C為白色固體,將點燃的細(xì)鐵絲放入B中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D,若向A中加入一種紫黑色固體E,開始時產(chǎn)生氣體速度較為緩慢,接著大大加快,而且最終產(chǎn)生的氣體的量也增加。請根據(jù)上述信息回答下列問題:

          (1有關(guān)物質(zhì)的名稱是:A ;D ;E 。

          (2)寫出反應(yīng):A B+C的文字表達(dá)式:

          (3)向A中加入E,開始時產(chǎn)生氣體的速度較為緩慢,接著大大加快,其原因是: ;反應(yīng)完全后,產(chǎn)生氣體的量比同質(zhì)量的A(不加固體E)完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,其原因是:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】馬強(qiáng)和張勇在實驗室用下列裝置制取氧氣氣體。

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②、③的儀器名稱①___________ ②_____________ ③______________

          (2)馬強(qiáng)選擇用某純凈物制取氧氣,則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________________,如果馬強(qiáng)選用E裝置收集氧氣,則他的理由是________________________,他判斷氧氣已收集滿的方法是___________________

          (3)如果張勇選擇用B裝置制取氧氣,則他選用的藥品是_________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________________________,如果張勇選擇用排空氣法收集氧氣,則應(yīng)選擇__________裝置。

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          同步練習(xí)冊答案