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        1. 某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相當(dāng)于原裝置,以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?br />
          A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
          B.裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
          C.白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全
          D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量
          C

          試題分析:和甲相比,乙的體積減少,這確實(shí)可以減少藥品的消耗。A正確。甲的導(dǎo)管中會(huì)存在一定數(shù)量的空氣,這些空氣盡管不多,但仍會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,乙不需要使用導(dǎo)管,實(shí)驗(yàn)精度可以提高。B正確。白磷的著火點(diǎn)只有40度,而紅磷著火點(diǎn)約為240度,白磷的著火點(diǎn)比紅磷要低得多,故C不正確。由于乙容器內(nèi)徑相等,我們只需根據(jù)可移動(dòng)膠塞反應(yīng)后縮進(jìn)去的長(zhǎng)度就可推算減少了多少氧氣,這比甲裝置測(cè)出的結(jié)果更精確。故D正確。綜合起來(lái),答案選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體的正確方法是:(   )
          A.聞氣體的氣味B.觀察氣體的顏色
          C.分別插入燃著的木條D.分別倒入少量的澄清石灰水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)課上,小明在完成庸測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)”時(shí)(如圖),止水夾沒(méi)有夾緊,除了紅磷燃燒的現(xiàn)象,同時(shí)他還能觀察到的現(xiàn)象是                       ;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                                          ;小明的實(shí)驗(yàn).測(cè)定氧氣含量的結(jié)果會(huì)              (“偏大”或“偏小”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
          A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱
          B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體
          C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁
          D.鎂帶在空氣中燃燒,放出大量熱,生成黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是:( )
          A.空氣中含量最多的是氧元素
          B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
          C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護(hù)氣
          D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          空氣污染成為日益嚴(yán)峻的問(wèn)題,2012年2月國(guó)務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。下列項(xiàng)目沒(méi)有列入監(jiān)測(cè)范圍的是(  )
          A.二氧化碳B.二氧化氮C.一氧化碳D.PM 2.5

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于氮?dú)庥猛镜氖牵ā 。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.用作燈泡的填充氣B.用作火箭的助燃劑C.用作糧食的保護(hù)氣D.用作制氨氣的原料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是
          A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
          C.將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是
             
          A.紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開(kāi)彈簧夾
          B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
          C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/td>
          D.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用極少量紅磷,既減少污染又不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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