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        1. 金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.

          (1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為________.

          (2)北京奧運會用到多種材料.下列應(yīng)用中使用金屬材料的有________(填序號).

          ①使用金、銀和銅等制作獎牌

          ②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃,,

          ③使用新型鋼材建造“鳥巢”

          ④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜

          (3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護金屬資源尤為重要.保護金屬資源的有效途徑是________(答出兩條即可).

          答案:
          解析:

            (1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

            (2)①③

            (3)防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效開采礦物、尋找金屬的代用品等


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:新人教版(2012年秋使用) 九年級下冊 題型:

          下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

          [  ]

          A.

          KNO3→NaNO3

          B.

          Mg→MgO

          C.

          Na2CO3→NaOH

          D.

          H2O→H2

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          有xg 20%的A溶液,若要將濃度降到10%,應(yīng)采取的措施是

          [  ]

          A.

          加入一倍的溶劑

          B.

          加入一半的溶劑

          C.

          加入2xg 5%的A溶液

          D.

          加入xg 20%的A溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          X、Y、Z三種金屬中,只有Z能和稀硫酸反應(yīng);將Y放人X的鹽溶液中,Y表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為

          [  ]

          A.

          X>Z>Y

          B.

          Y>X>Z

          C.

          Y>Z>X

          D.

          Z>Y>X

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          語“百煉成鋼”的化學(xué)含義是將反復(fù)燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打,轉(zhuǎn)化為鋼.請寫出其中重要的化學(xué)方程式:________.

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          不能用降低溫度的方法使溶質(zhì)從飽和溶液中析出的是

          A.

          KNO3

          B.

          NaCl

          C.

          Ca(OH)2

          D.

          NH4Cl

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          從100 g 10%的食鹽水中取出10 g溶液,剩余溶液與原溶液相比,不變的是

          [  ]

          A.

          溶質(zhì)的質(zhì)量

          B.

          溶劑的質(zhì)量

          C.

          溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

          D.

          溶液的體積

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          科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級下冊 題型:

          化學(xué)與我們的身體健康息息相關(guān),下列有關(guān)說法中,不合理的是

          [  ]

          A.

          變質(zhì)食品中常含有霉菌毒素,不可食用

          B.

          腐敗蘋果,切去腐敗部分后可放心食用

          C.

          少年兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補品

          D.

          為了自己和他人的健康,拒絕煙草,遠離毒品

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          科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版 九年級下 題型:

          甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理.

          (1)填寫下表空格中的化學(xué)式:

          反思:①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)________順序歸納整理的.

          ②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì);堿在水溶液中能解離出OH,因此堿溶液也具有相似的化學(xué)性質(zhì).請據(jù)此分析上述鹽溶液是否會具有相似的化學(xué)性質(zhì)?為什么?________.

          (2)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成.他將這些知識間的相互關(guān)系整理成下圖.

          驗證:請寫出下列有鹽生成的化學(xué)方程式:

          ①用稀硫酸除鐵銹________.

          ②鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)________;屬于________反應(yīng).

          ③古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;屬于________反應(yīng).

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          同步練習(xí)冊答案