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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          (1)根據下列裝置圖,回答有關問題:
           
          ①實驗室制取CO2時,選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)      制取CO2的裝置還可用于制取       (填一種氣體化學式),反應的化學方程式為                
          ②如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是              ,說明二氧化碳具有的性質是                           。
          ③化學興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2
          其化學方程式分別是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑   NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
          某同學采用上述第一個化學反應制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是______________他不采用上述第二個化學反應制取CO2的理由是________________________________________。
          (2)(4分)小華同學配制100g溶質質量分數為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:
          ①小華同學應稱取氯化鈉的質量是         ;
          ②指出圖中的一處錯誤:                               ;
          ③在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,
          他接下來的操作是    (填序號);
          A.在左盤上減少氯化鈉,直至天平平衡B.在右盤上減少砝碼,直至天平平衡
          C.在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉,直至天平平衡D.移動游碼,直至天平平衡
          ④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20%,則造成此誤差的可能
          原因有                      (填一種)。
          (1)①BC   O2   2H2O22H2O+O2
          ②下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅    CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大  
          ③A       生成物中有其它氣體,制得的CO2不純  
          (2)①20g;
          ②瓶塞正放了;
          ③C;
          ④稱量前天平沒有調平或稱量紙上殘留少量食鹽(合理即可)解析:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          17、(1)根據下列裝置圖回答問題.

          ①寫出圖中標有小寫字母的儀器的名稱:
          a
          長頸漏斗
            b
          集氣瓶

          ②若用氯酸鉀制取氧氣,就選用的發(fā)生 裝置是
          A
          (填字母序號).
          用D裝置收集氧氣,停止加熱時,必須先
          將導氣管移出水面
          ,后
          熄滅酒精燈

          ③寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,選用圖中
          B
          C
          (填字母序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗二氧化碳集滿的方法是
          將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰立即熄滅,說明已滿.

          (2)為鑒別失去標簽的五瓶溶液:稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鈉溶液和硝酸鈉溶液,將其任意編號,進行兩兩混合,其部分實驗現(xiàn)象見下表:
          實驗 A+D A+B B+C
          現(xiàn)象 產生氣體 產生沉淀 產生沉淀
          ①寫出有關的化學式:C
          Na2SO4
          ,D
          HCl
          ;
          ②寫出A與B反應的化學方程式:
          Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)根據下列裝置圖回答問題.

          ①寫出圖中標有小寫字母的儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗
            b
          集氣瓶
          集氣瓶

          ②若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母序號).
          ③寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          ,選用圖中
          B
          B
          D
          D
          (填字母序號)組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗二氧化碳集滿的方法是
          將燃燒的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
          將燃燒的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (1)根據下列裝置圖,回答有關問題:

          ①實驗室制取CO2時,選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)
          B和C
          B和C
          ,制取CO2的裝置還可用于制取
          O2
          O2
          (填一種氣體化學式),反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          ②如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是
          下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
          下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
          ,說明二氧化碳具有的性質是
          CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大
          CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大

          ③化學興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生CO2
          其化學方程式分別是:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2
          某同學采用上述第一個化學反應制取CO2,應該選用的發(fā)生裝置是
          A
          A

          他不采用上述第二個化學反應制取CO2的理由是
          生成物中有其它氣體,制得的CO2不純
          生成物中有其它氣體,制得的CO2不純

          (2)小華同學配制100g溶質質量分數為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

          ①小華同學應稱取氯化鈉的質量是
          20g
          20g
          ;
          ②指出圖中的一處錯誤:
          瓶塞正放了
          瓶塞正放了
          ;
          ③在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側,他接下來的操作是
          C
          C
          (填序號);
          A.在左盤上減少氯化鈉,直至天平平衡   B.在右盤上減少砝碼,直至天平平衡
          C.在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉,直至天平平衡    D.移動游碼,直至天平平衡
          ④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20%,則造成此誤差的可能原因有
          稱量前天平沒有調平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
          稱量前天平沒有調平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
          (填一種).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?遂寧)化學興趣小組的同學們走進實驗室,做制取二氧化碳氣體的實驗,請你參與他們的活動.
          (1)根據下列裝置圖,請按要求回答問題:

          ①寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          ②實驗室制取二氧化碳氣體時應選用的發(fā)生裝置為
          B
          B
          (填裝置的序號),不能用C裝置來收集二氧化碳氣體的原因是
          二氧化碳氣體能溶于水
          二氧化碳氣體能溶于水

          (2)實驗室的廢液缸內收集了同學們制取二氧化碳氣體后的廢液,李凡同學想探究廢液中溶質的成分,請你參與下列探究活動.【提出問題】廢液中的溶質是什么?
          【做出假設】李凡認為廢液中溶質只有CaCl2.你認為還可能含有的溶質是
          HCl
          HCl
          (填化學式);
          【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
          【實驗與結論】
          ①李凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對比實驗,結果溶液均為無色,于是李凡認為自己的猜想是正確的.你認為李凡的實驗
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)證明他的猜想.
          ②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是
          紫色石蕊試液(或石蕊試液)
          紫色石蕊試液(或石蕊試液)
          ,看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色.
          【拓展與應用】如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質只有CaCl2,可向廢液中加入過量的
          C
          C
          (填字母序號),充分反應后過濾即可.
          A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸銀溶液.

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          科目:初中化學 來源:四川省中考真題 題型:實驗題

          化學興趣小組的同學們走進實驗室,做制取二氧化碳氣體的實驗,請你參與他們的活動.
          (1)根據下列裝置圖,請按要求回答問題:
          ①寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a______
          ②實驗室制取二氧化碳氣體時應選用的發(fā)生裝置為______(填裝置的序號),不能用C裝置來收集二氧化碳氣體的原因是_____________
          (2)實驗室的廢液缸內收集了同學們制取二氧化碳氣體后的廢液,李凡同學想探究廢液中溶質的成分,請你參與下列探究活動.
          【提出問題】廢液中的溶質是什么?
          【做出假設】李凡認為廢液中溶質只有CaCl2.你認為還可能含有的溶質是_____(填化學式);
          【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
          【實驗與結論】
          ①李凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對比實驗,結果溶液均為無色,于是李凡認為自己的猜想是正確的.你認為李凡的實驗_______(填“能”或“不能”)證明他的猜想.
          ②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是________,看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色.
          【拓展與應用】如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質只有CaCl2,可向廢液中加入過量的________(填字母序號),充分反應后過濾即可.
          A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸銀溶液.

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