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          下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
          精英家教網(wǎng)
          （1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
           
          ；②
           
          ； 
          （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用
           
          （填字母標號，下同）發(fā)生裝置，
           
          收集裝置，寫出該反應的化學方程式
           
          ； 
          （3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從
           
          （填“a”或“b”）進入F中．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法； 
          （2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
          （3）不同的裝置具有不同的功能．
          解答：解：（1）①是酒精燈，常用作熱源；②是集氣瓶，常用來收集氣體．
          故填：酒精燈；集氣瓶．
          （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時需要加熱，應該用A裝置作為發(fā)生裝置；
          氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C或F裝置收集，不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集；
          氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解的化學方程式為：2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑．
          故填：A；C或D或F；2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑．
          （3）若將F裝置內裝滿水來收集氧氣，則氣體應從b進入F中．
          故填：b．
          點評：本題主要考查儀器的用途、化學方程式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?天元區(qū)模擬）下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

          （1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用
          B
          B
          （填字母標號）做氣體發(fā)生裝置，若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當觀察到
          導管口連續(xù)均勻地冒氣泡
          導管口連續(xù)均勻地冒氣泡
          時開始收集．如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應裝入
          濃硫酸
          濃硫酸
          ，氧氣應從
          a
          a
          （填“a”或“b”，下同）進入F中．如果將F裝置內裝滿水用于氧氣的收集，則氧氣應從
          b
          b
          進入．
          （2）實驗室選擇上述裝置中的
          A
          A
          （填裝置字母）和E作為制取二氧化碳發(fā)生和收集裝置，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是
          燃著的木條平放在瓶口，若木條熄滅則收集滿了
          燃著的木條平放在瓶口，若木條熄滅則收集滿了
          ．收集滿二氧化碳的集氣瓶，應該
          正
          正
          （填“正”或“倒”）放在桌面．
          （3）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是
          BC
          BC
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

          （1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①
          酒精燈
          酒精燈
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用
          B
          B
          （填字母標號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用
          D
          D
          裝置．
          （3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填序號），其反應的化學方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ．
          （4）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．將裝置A和D連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是
          防止水倒吸造成試管炸裂
          防止水倒吸造成試管炸裂
          ．
          （5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從
          b
          b
          （填“a”或“b”）進入F中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．

          （1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a
          試管
          試管
          ；b
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）梅梅同學用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣時用A裝置作為發(fā)生裝置，其中A裝置的試管口要略向下傾斜的目的是
          防止水倒流而炸裂試管
          防止水倒流而炸裂試管
          ，你認為她應該選擇的收集裝置是
          D
          D
          （填字母標號）．寫出反應的化學符號表達式
          KMnO4
          △
          K2MnO4+MnO2+O2
          KMnO4
          △
          K2MnO4+MnO2+O2
          ，收集好的氧氣應該
          正
          正
          （填“正”或“倒”）放在桌上．
          （3）多多準備選擇用過氧化氫制取氧氣并用C裝置收集氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學符號表達式
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          ．收集時應看到氣泡
          均勻連續(xù)的放出時
          均勻連續(xù)的放出時
          再收集．
          （4）F裝置內裝滿水時，還可以用于收集適合用排水法的氣體，該氣體應從導管
          ②
          ②
          （填①或②）通入F中．牛牛同學提出在醫(yī)院給病人輸氧時，也利用了類似F 的裝置：瓶中盛有約半瓶蒸餾水，
          ①
          ①
          （填①或②）接供給氧氣的鋼瓶．于是猜想這個裝置的作用可能是：1、觀察是否有氧氣輸出．2、觀察輸出氧氣的快慢．3、防止盛氧氣的鋼瓶漏氣．4、使氧氣濕潤有利于病人．你認為合理的猜想是
          1、2、4
          1、2、4
          ．
          （5）用排水法收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結果的原因可能是
          A、B、C、E
          A、B、C、E
          （從下列選項中選擇合理選項回答，多選、少選、錯選均不得分）
          A、在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿水         B、鐵絲表面有油漆
          C、鐵絲上未系火柴等預熱物                     D、沒有在瓶底鋪一層沙或放少量的水
          E、導氣管口一出現(xiàn)氣泡就開始收集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：精英家教網(wǎng)
          （1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：
          ①
           
          ；
          ②
           
          ．
          （2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用
           
          （填字母標號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式
           
          ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用
           
          裝置．
          （3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時應選用
           
          （填字母標號，下同）發(fā)生裝置，該裝置應作何改進？
           
          ，理由是
           
          ，實驗結束時要先
           
          ，后
           
          ；寫出該反應的化學方程式（反應表達式）
           
          ．
          （4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從
           
          （填“a”或“b”）進入F中．
          

			
          

			
          
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