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        1. 【題目】甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處的酒精燈之前先通入一氧化碳排出管中的空氣,然后繼續(xù)實驗。

          ①B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,該反應(yīng)的還原劑是______。

          ②實驗過程中,C中的現(xiàn)象是_________________,D處點燃的目的是_________________________。

          ③對該實驗的分析正確的是__________ (填序號)。

          a.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈

          b.C中增加的質(zhì)量與B中減少的質(zhì)量相等

          c.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化

          ④甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達到同樣的目的,理由是___________________________________________________。

          【答案】 CO+CuOCu+CO2 CO 澄清石灰水變渾濁 防止有毒氣體CO逸散到空氣中污染環(huán)境 ac 為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已通入一段時間的CO

          【解析】(1)B中一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO Cu+CO2在此反應(yīng)中一氧化碳奪去了氧化銅中的氧,是該反應(yīng)的還原劑;(2)實驗過程中,B中生成的二氧化碳進入C中與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,所以,C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,由于尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳能污染空氣所以D處點燃的目的是防止一氧化碳污染空氣;(3)a、實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈,故選項說法正確;b、C中增加的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量,B中固體減小的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量,故質(zhì)量不相等,故選項說法錯誤;c、由于生成的銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化,故選項說法正確;故選ac;(4) 甲同學(xué)認(rèn)為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為省略A可達到同樣的目的,理由是為了排盡裝置中的空氣,反應(yīng)前已通入一段時間的CO。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1016日是世界糧食日,氮肥:護航中國糧食安全。下列化學(xué)肥料屬于氮肥的是

          A.尿素

          B.磷酸鈣

          C.碳酸鉀

          D.氯化鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題:

          (1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。

          (2)向溶液中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進行操作,請指出操作中存在的兩處錯誤:________、________________。

          (3)下列關(guān)于操作的說法正確的是___________(填序號)。

          a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

          b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺

          c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱

          d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上

          (4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實:①用氫氣充灌探空氣球;②氫原子無中子;③液態(tài)氫驅(qū)動火箭;④用氫氣做還原保護氣;⑤用排水法收集氫氣;⑥電解水制取氫氣,其中與氫氣的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。

          A.①②③B.③⑥C.③④D.③④⑤

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

          (1)儀器①的名稱是____________。

          (2)實驗室用裝置A制取CO。,使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

          (3)用裝置D收集氧氣時,用____________檢驗氣體是否集滿。

          (4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,____________(不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是

          A.H

          B.2O2

          C.Fe

          D.F2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室制取氧氣的裝置。

          (1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①________,②_______,③_________,④_________,⑤___________,⑥___________。

          (2)用排水法收集氧氣的原因是________。當(dāng)收集完畢時,應(yīng)先_______,然后____。

          (3)用文字和符號表示用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式_____,該反應(yīng)屬于_________(填反應(yīng)類型)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)微觀粒子反應(yīng)示意圖,下列說法正確的是( )

          A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO2+C2CO
          B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2
          C.反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)
          D.反應(yīng)①為化合反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是(

          A.氧化二氮:N2OB.碳酸:CO3C.碳酸氫銨:NH4HCO3D.氯化鉀:KCl2

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          同步練習(xí)冊答案