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        1. 【題目】某化學興趣小組對暖寶寶的成分進行探究,并利用其測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

          (查閱資料)暖寶寶中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì),遇空氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,該過程放熱。

          (實驗1)驗證暖寶寶中含有鐵粉。

          打開一袋暖寶寶,將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引;再將吸出的黑色粉末撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)粉末燃燒,火星四射。

          證明暖寶寶中確實含有鐵粉

          (現(xiàn)象與討論)

          鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣(酒精燈火焰)中能燃燒,這是因為_____

          (實驗2)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

          小組同學設(shè)計了實驗(裝置如下圖所示):

          實驗步驟:

          ①如左圖所示連接好裝置,然后_______,觀察到_____,說明裝置的氣密性良好

          ②在容積為VmL(蓋好塞子后測得)的集氣瓶內(nèi),先加入45mL水,再用線吊著足量的暖寶寶貼(其體積不計),迅速把塞子塞緊,并振蕩并靜置一段時間后(保證瓶內(nèi)氧氣能完全消耗完),待_____松開彈簧夾,水進入集氣瓶內(nèi)。

          (結(jié)果處理)

          實驗過程中,還需要測定的數(shù)據(jù)有:量筒中水面開始前的讀數(shù)V1mL、結(jié)束后的讀數(shù)V2mL。該實驗中,測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)的表達式為_______。

          【答案】鐵粉顆粒小,與空氣的接觸面積更大 用手緊握(或用熱毛巾包住)集氣瓶外壁 導管口有氣泡冒出 集氣瓶恢復到室溫 ×100%

          【解析】

          [現(xiàn)象與討論]鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因為鐵粉和空氣的接觸面積比鐵絲和空氣的接觸面積大;

          [實驗2] ①如左圖所示連接好裝置,然后用手緊握(或用熱毛巾包。┘瘹馄客獗冢^察到導管口有氣泡冒出,說明裝置的氣密性良好;

          ②在容積為VmL(蓋好塞子后測得)的集氣瓶內(nèi),先加入45mL水,再用線吊著足量的暖寶寶貼(其體積不計),迅速把塞子塞緊,并振蕩并靜置一段時間后(保證瓶內(nèi)氧氣能完全消耗完),待集氣瓶恢復到室溫松開彈簧夾,水進入集氣瓶內(nèi)

          [結(jié)果處理]分析實驗數(shù)據(jù)可得,測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)的表達式為100%。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:

          溫度/

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          溶解度/g

          NaCl

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          KNO3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110

          據(jù)此數(shù)據(jù),判斷下列說法錯誤的是

          A. KNO3NaCl的溶解度曲線在20—30℃溫度范圍內(nèi)會相交

          B. 60℃時,KNO3的飽和溶液105g加入95g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為27.5%

          C. 20℃時,NaClKNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液

          D. 從含有少量NaClKNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化學反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

          A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 生成的甲、乙分子個數(shù)比是1:4

          C. 該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變 D. 該反應(yīng)前后伴隨化合價的升降

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學習化學離不開實驗:

          .根據(jù)下列裝置圖,回答問題:

          (1)寫出下列儀器名稱:b_____。

          (2)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為_______;若收集的氧氣用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝置為_____(從A~E中選);

          (3)實驗室制取二氧化碳時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是______

          (4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過如圖2裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下:

          ①關(guān)閉活塞___,打開活塞________(填a或b),通入混合氣體,可收集到____氣體。

          ②然后_________(填操作),又可收集到另一種氣體。

          (5)已知:實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小,有毒,極易溶于水,溶于水后形成氨水。某同學用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從_____端進(選“c”或“d”)。為防止環(huán)境污染,另一端接如圖3所示的裝置(盛放的液體均為水),其中可用于吸收多余氨氣的裝置是_____。

          二.某學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究。

          查閱資料:①氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)②澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液③氫氧化鋇溶于水的能力遠大于氫氧化鈣④碳粉與氧化鐵反應(yīng)后的固體產(chǎn)物只有鐵單質(zhì)。

          (1)提出假設(shè)

          ①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2。 ②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO。 ③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是___________。

          設(shè)計方案

          如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng),測定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。

          (2)實驗步驟

          ①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;

          ②加熱前,先通一段時間純凈干燥的氮氣;

          ③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水(足量)變渾濁;

          ④待反應(yīng)結(jié)束,再緩緩通入一段時間的氮氣。冷卻至室溫,稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g;

          ⑤過濾出石灰水中的沉淀,洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。

          (3)步驟②、④中都分別通入N2,其作用分別為_________________

          (4)數(shù)據(jù)處理

          試根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________

          (5)實驗優(yōu)化

          學習小組有同學認為應(yīng)對實驗裝置進一步完善。

          ①甲同學認為:應(yīng)將澄清石灰水換成Ba(OH)2溶液,其理由除了生成的沉淀大使得稱量時誤差小之外還有__________。

          ②從環(huán)境保護的角度,請你再提出一個優(yōu)化方案將此實驗裝置進一步完善____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】英國化學家波義爾和法國化學家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗。關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是(

          A. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量

          B. 兩個實驗中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

          C. 波義爾的實驗中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

          D. 拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達到一定高度后不再變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式:

          ①硫在氧氣中燃燒_______________

          ②加熱氧化汞得到汞和氧氣_____________

          ③一種固體和一種液體混合后產(chǎn)生能使帶火星木條復燃的氣體: _____

          上述反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)是_______(填編號)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】原煤(含硫元素)在氧氣中不完全燃燒會生成CO、CO2 SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%,則其中SO2的質(zhì)量分數(shù)可能是

          A. 10B. 30C. 50D. 70

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2013年中國消費者協(xié)會對部分裝修后房屋窄內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體.密度比水小.不溶于水,苯的沸點是80.1,熔點是5.5.在一定條件下.苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:

          (1)苯的一條物理性質(zhì)

          (2)苯的一條化學性質(zhì)是

          (3)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式:

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學符號表示下列意義:

          (1)2個氧原子___________;
          25個二氧化氮分子__________________;

          (3)2個鈣離子___________;
          4)空氣中含量最多的元素_____________;

          (5)氦氣_________________
          62個硝酸根離子__________________;

          (7)氧化鎂中鎂元素化合價為+2_________;

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