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        1. 【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ所示實驗介紹這一知識。

          (知識回顧)

          1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,此反應(yīng)中還原劑為_____

          2)圖Ⅰ中實驗現(xiàn)象為_____。

          A ①中黑色粉末變成紅色

          B ②中澄清的石灰水變渾濁

          C ①中紅色粉末變成黑色

          D 生成二氧化碳?xì)怏w

          3)圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn),實驗結(jié)束時,可先用彈簣夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,避免試管炸裂外,還可以防止_____

          (拓展研究)

          為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進(jìn)行實驗。

          分別稱取2g木炭與CuO混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次,記錄開始反應(yīng)的時間及實驗現(xiàn)象,實驗記錄如下表:

          總質(zhì)量相同(2g)但木炭與CuO比例不同的實驗對比表

          比例

          16

          17

          18

          19

          1:10-1:11

          112

          113

          加熱時間

          151

          143

          157

          221

          200

          153

          4

          實驗現(xiàn)象

          紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁

          偶爾紅熱,氣泡較少

          實驗結(jié)果

          表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的木炭粉末

          反應(yīng)較完全,生成網(wǎng)狀銅塊

          部分生成Cu2O

          主要產(chǎn)物是Cu2O

          4)裝罩中酒精燈上的網(wǎng)罩作用是_____

          5)由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗結(jié)果的因素是_____;

          6)從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是_____。

          (裝置改進(jìn))

          7)由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:

          ①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是_____。

          ②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是_____(用方程式表示)。

          【答案】 AB 銅被重新氧化 使火焰更集中并提高溫度 反應(yīng)物的比例 1:101:11 減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實驗的影響

          【解析】

          1)根據(jù)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析;

          2)根據(jù)碳還原氧化銅的實驗現(xiàn)象分析;

          3)根據(jù)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅進(jìn)行分析;

          4)根據(jù)加上燈罩可以使火焰更集中,提升溫度進(jìn)行分析;

          5)根據(jù)通過實驗數(shù)據(jù)可以看出氧化銅和碳粉的比例不同,得到產(chǎn)物也不同;

          6)根據(jù)生成物分析,從實驗結(jié)果中可以得出該題答案;

          7)①根據(jù)試管內(nèi)有空氣,空氣中的氧氣會消耗木炭進(jìn)行分析;
          ②根據(jù)裝置內(nèi)有空氣,在加熱時遇到木炭會生成二氧化碳進(jìn)行分析。

          1)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:,碳奪取氧化銅中的氧元素,生成二氧化碳,碳是還原劑;

          2)碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,氧化銅是黑色粉末,銅的顏色是紅色,反應(yīng)生成的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,故圖Ⅰ中碳還原氧化銅的實驗現(xiàn)象為:①中黑色粉末變成紅色;②中澄清的石灰水變渾濁;D選項生成二氧化碳?xì)怏w屬于實驗結(jié)論,故選項AB 正確;

          3)銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅,所以除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止銅被重新氧化;

          4)加上燈罩可以使火焰更集中,提升溫度,利于反應(yīng)的進(jìn)行;

          5)實驗研究:通過實驗可以看出氧化銅和碳粉的比例不同,得到產(chǎn)物也不同,由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是:反應(yīng)物的比例;

          6)從實驗結(jié)果中可以得出:反應(yīng)物的比例為1:101:11時,反應(yīng)較完全,生成網(wǎng)狀銅塊,故該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍即反應(yīng)最充分的是:1:101:11

          7)①由于試管內(nèi)有空氣,混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管均勻受熱外,目的是:減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實驗的影響;

          ②由于裝置內(nèi)有空氣,在加熱時遇到木炭會生成二氧化碳,所以不能把石灰水渾濁作為木炭跟CuO反應(yīng)的充分證據(jù),試管中還可能發(fā)生反應(yīng):碳和氧氣反應(yīng)也會生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A.同種元素在不同化合物中能出現(xiàn)不同的化合價,但在同一化合物中只有一種 化合價

          B.過氧化氫是由氫元素和氧元素組成

          C.當(dāng) SO2 CO2的質(zhì)量比為 11時,其氧原子個數(shù)比為1611

          D.元素金、鋁、銀、氯的元素符號中第一個字母書寫相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵是最常見的金屬,有廣泛的用途.

          1)鐵在潮濕的空氣中最容易生銹,試用稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式是_____ 一般情況下,兩種活動性不同的金屬在潮濕環(huán)境中接觸時,活動性強(qiáng)的金屬首先 被腐蝕.造船工業(yè)為了避免亂串的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬 _____(填字母序號)

          A B C D

          2)向硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉,待完全反應(yīng)后, 再過濾,下列情況說法正確的是_____

          A 濾紙上有 Ag,濾液中有 Ag+Cu2+、Fe2+、Mg2+

          B 濾紙上有 AgCu,濾液中有 Ag+Fe2+、Mg2+

          C 濾紙上有 Ag、CuFe,濾液中有 Fe2+、Mg2+

          D 濾紙上有 AgCu、FeMg,濾液中有 Fe2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

          125℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為_____g

          2)現(xiàn)有操作步驟:a溶解 b過濾 c降溫結(jié)晶 d加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是_____(填字母序號).

          3)將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______變大、變小不變).

          4)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為全部溶解的原因可能是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號或相關(guān)化學(xué)知識填空:

          1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;

          2)硝酸銨中氮元素化合價_____;

          3)地殼中含量最高的金屬元素和含量最高非金屬元素形成的化合物_____;

          4)能導(dǎo)致酸雨的氧化物(任寫一種)_____;

          5)已知磷原子的相對原子質(zhì)量為31,則磷原子的中子數(shù)為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】新鮮的冬瓜內(nèi)盛有的氯化鈉溶液,現(xiàn)將一木塊放入此溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出水面的部分高為,如圖所示。問過一天后的值與原來相比(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)(

          A.變大B.變小

          C.不變D.不能確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請按要求完成下列物質(zhì)性質(zhì)的實驗:

          研究一:金屬與酸反應(yīng)過程中的能量變化。

          1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng)_____(填放熱吸熱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;

          2)實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如下圖,請根據(jù)t1t2時間段反應(yīng)速率變化,說明化學(xué)反應(yīng)速率受__________等因素影響。

          研究二:金屬與氧氣的反應(yīng):

          3)將一鎂條取出發(fā)現(xiàn)其表面有一層灰白色物質(zhì),猜想這一物質(zhì)可能是:______。(填化學(xué)式)

          4)再將鎂條用砂紙打磨,表面變?yōu)楣饬恋你y白色,用坩堝鉗夾住鎂條在酒精燈上點燃觀察到的現(xiàn)象為:_____________。

          5)寫出鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式式:_________。由此說明,化學(xué)反應(yīng)常常伴隨能量的變化。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。

          1)化學(xué)實驗室常采用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,所選用的發(fā)生裝置是____。

          2)過氧化氫溶液長期保存會分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。小英從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液和同學(xué)們一起測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?/span>102g,加入適量二氧化錳生成O2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖2。計算該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(請在答題紙上寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗(見下圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還存在_______________________。

          1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測:試管A中除C、CuO外,還可能有物質(zhì)___________(寫化學(xué)式,下同)參與反應(yīng)。除木炭還可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的_________也可以還原氧化銅。寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。要排除環(huán)境對該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施?______________________________________________。

          2)請你推測,進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有______________________。

          要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取什么措施?______________________

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