【題目】下列對“催化劑”的描述錯誤的是
A.沒有催化劑，化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生
B.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關(guān)問題：
藥品：①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳 ④高錳酸鉀
裝置：
（1）裝置中儀器a的名稱為___________。
（2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為____________（填序號）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________________。
（3）若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為____________________________________。
（4）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從____口進（填“b”或“c”）。
（5）實驗室制取二氧化碳可選裝置為_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)實驗室中，熄滅酒精燈時應(yīng)用_____蓋滅；固體藥品通常保存在_____。取用一定量液體藥品時，需要的儀器是量筒和_____，讀數(shù)時視線要_____。
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【題目】下列有關(guān)分子的敘述中，錯誤的是
A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子都是由原子構(gòu)成的
C.分子都在不停地運動D.分子間都存在間隙
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【題目】下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( )
A. 硫在空氣中點燃生成氣體 B. 蠟燭在空氣中燃燒生成氣體
C. 水在加熱時變成氣體 D. 氯酸鉀在加熱時放出氣體
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖1裝置進行質(zhì)量守恒定律的探究．
(1)錐形瓶底部放一些細沙的目的是_____________________；
在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是____________________________；
(2)小新同學(xué)采用如圖2所示的方法引燃瓶中的白磷，其原理是___________________；白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是_________________ ，反應(yīng)的符號表達式為____________________．
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_______________(填序號)
①元素種類；②原子種類；③原子數(shù)目；④分子種類；⑤分子數(shù)目；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．
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【題目】根據(jù)右圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bc（填“＞”、“＜”或“=”）。
（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為。
（3）t2℃時，50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。
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