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        1. 水是生命之源。自然界的水必需經(jīng)過一系列的凈化處理才能使用。
          (1)向河水中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、            (填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其            性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水。
          (2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入            進(jìn)行檢驗,生活中常通過           的方法降低水的硬度。
          (3)節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每個人都要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,愛護(hù)水資源。請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:                                   
          (1)過濾、吸附;
          (2)肥皂水、煮沸;
          (3)淘米水洗菜、澆花(或洗衣水拖地、沖馬桶或使用節(jié)水籠頭、節(jié)水馬桶等)
          分析:為除去水中不溶性固體顆粒,加入明礬使懸浮小顆粒凝聚,經(jīng)過靜置沉降后進(jìn)行過濾;使用具有吸附性的活性炭除去水中異味;利用水中鈣、鎂離子會影響肥皂的起泡,向水中加入肥皂水,泡沫少者為含鈣、鎂離子較多的硬水;為降低水中鈣、鎂離子含量,可通過加熱煮沸的方法使之沉淀;節(jié)約用水、防止水體污染都是有效保護(hù)水資源方法,如隨手關(guān)水籠頭、洗菜水沖馬桶、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)后排放、不使用含磷洗衣粉等等.
          解答:(1)通過明礬可以使水中的懸浮物沉淀,通過過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,利用活性炭可以把水中的色素和異味除去.故答案為:過濾;吸附.
          (2)使用肥皂水是檢驗硬水和軟水最常用的有效方法,加入肥皂水泡沫少者為硬水;通過加熱煮沸可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低水的硬度;故答案為:肥皂水;煮沸(或加熱等);
          (3)節(jié)約用水可以有效保護(hù)水資源,其方法有許多,如隨手關(guān)閉水籠頭、一水多用等都是有效節(jié)約用水的方法;防止水體污染也可有效對水資源進(jìn)行保護(hù);
          故答案為:隨手關(guān)水籠頭(或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放或只要從節(jié)約用水、防止水體污染方面回答的均可).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (09福州)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水。
          (1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是        
          (2)測定地下水的酸堿度可用       。(填標(biāo)號)
          A.紫色石蕊溶液        B.無色酚酞溶液        C.pH試紙
          (3)自來水生產(chǎn)過程中,可用            方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:
          Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.

          (1)圖①所示電解水的實驗中,試管   中收集到的氣體是氧氣.
          (2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是      
          (3)盛裝礦泉水用的塑料瓶輕便衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于   
          A.復(fù)合材料  B.有機高分子材料  C.硅酸鹽材料  D.金屬材料
          (4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是        
          A.洗菜的水用來澆花       B.使用節(jié)水龍頭
          C.用不間斷的水流沖洗碗筷 D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請認(rèn)真閱讀后填空。

          (1)其中只有硫酸根離子符號被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號應(yīng)該是          。
          (2)該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與            有關(guān)。
          (3)該礦泉水標(biāo)簽中涉及到的金屬元素有           種;礦泉水中質(zhì)量含量最多的元素符號是          。該礦泉水屬于            (填“硬水”或“軟水”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和蒸餾水的是(  )
          A.加肥皂水?dāng)嚢?/td>B.加入明礬,攪拌C.溶解食鹽D.觀察顏色

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          氯化鈉用途廣泛,不但是重要的調(diào)味品,又是重要的工業(yè)原料。
          (1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等均可得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體:粗鹽,這種方法屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”) 變化。粗鹽經(jīng)_____、過濾、______可得到初步提純。
          (2)鈉與氯氣反應(yīng)時,每個鈉原子     (填“得到”或“失去”)1個電子形成鈉離子(Na+),每個氯原子______(填“得到”或“失去”)1個電子形成氯離子(Cl-),Na+與Cl-由于靜電作用而結(jié)合成NaCl。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)人類生活離不開水,長達(dá)大半年之久的西南干旱牽動著每個中國人的心。為了了解我市水資源,某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對北江水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
          (1)取水樣,靜置后過濾。過濾操作中需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和           
          (2)若要檢驗北江水屬于硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是            。
          (3)若要測定北江水的酸堿性強弱程度,可選擇                  。
          A. 紫色石蕊試液     B.無色酚酞試液    C.pH試紙
          (4)工作人員每天撐著小船在江中打撈垃圾,其中塑料制品、易拉罐應(yīng)投入下列       (填字母)垃圾桶內(nèi)。A.不可回收垃圾箱       B.可回收垃圾箱
          (5)你認(rèn)為下列行為不會造成北江水質(zhì)下降的是          。(填字母)
          A.在江邊種植花草樹木
          B.居民將生活污水直接排入江中
          C.某些游客將垃圾隨手丟入江中

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用如圖所示的簡易凈水器處理黃河水,下面分析正確的是( 。
          A.凈水器能將黃河水變?yōu)檐浰?/td>
          B.凈化后的水屬于純凈物可直接飲用
          C.凈水器能殺滅河水里的細(xì)菌和病毒
          D.活性炭能吸附河水里的異味與色素

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉起______作用;活性炭起______作用;生活中用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水;通過______可以降低水的硬度.

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          同步練習(xí)冊答案