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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
           如下圖所示是電解水的實驗裝置圖,請回答:

          ①通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時間后a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為:                 ;
          ②電解水的符號表達式為:                                 。
          ③由電解水實驗可得到的結論是                             。
          氫氣:氧氣=2:1;H2OH2↑+O2↑;在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分;水是由氫元素、氧元素組成;化學反應前后,原子的種類、原子的數(shù)目都不改變等等。

          試題分析:①在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃;負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,故結合圖示可知,a試管和b試管中所收集的氣體體積比約為2:1。
          ②根據(jù)題意,水電解生成氫氣和氧氣,故電解水的符號表達式為:H2OH2↑+O2↑。
          ③氫氣由氫元素組成的,氧氣由氧元素組成的,在化學變化中元素的種類不變,故此實驗可推出水是由氫元素和氧元素組成;根據(jù)化學變化的實質可知,在化學反應前后,分子的種類一定改變,原子的種類不變。
          點評:本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結論,借以了解水的組成和實驗的注意事項等,解題時要依據(jù)所學知識和實驗經驗來解答,特別要熟記“氫二氧一、正氧負氫”的特征。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          對下列事實的解釋合理的選項是
          選項
          事        實
          解        釋
          A
          電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹
          袋內水分子增大
          B
          不宜用涼開水養(yǎng)金魚
          涼開水中不含氧元素
          C
          電解水時加入少量稀硫酸
          是為了增強水的導電性
          D
          用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭
          都是為了使可燃物與空氣隔絕
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          依據(jù)所學化學知識回答:
          (1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。在水中加入        ,增強水的導電性,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是__________,通過該實驗小明得出了許多結論,請你說出一條:                     。

          (2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的符號表達式為                      
          (3)航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125ml小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是 _______
          A.水分子的化學性質被改變了       B.小分子團水中水分子間沒有間隙
          C.小分子團水中水分子停止了運動   D.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
          (4)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣,第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應的符號表達式                            
          (5)最近科學家經過確認,存在一種化學式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關于N5的說法正確的是             
          A.N5是一種化合物         B.N5分子是由氮元素組成的
          C.N5中氮元素顯零價       D.N5這種物質是由5個氮原子構成的

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          水是生命之源。下面有關水的敘述中,正確的是
          A.電解水的實驗證明了水是由氫氣和氧氣組成的
          B.用食鹽水可以鑒別軟水和硬水
          C.保持水的化學性質的最小粒子是氧分子
          D.凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于水的說法中,不正確的是
          A.愛護水資源要節(jié)約用水、防治水體污染
          B.水中某些雜質可用活性炭吸附除去
          C.電解水實驗可以說明水由氫氣和氧氣組成
          D.每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災,我們在抗旱救災的同時,更應倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源.請回答下列問題:
          (1)不論是自來水還是純凈水,你認為保持水化學性質的最小粒子是   
          (2)下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是   (填序號,下同).
          A.水的蒸餾           B.水的蒸發(fā)
          C.水的電解           D.水的凈化
          (3)如圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出我市是極度缺水的城市.下列做法符合節(jié)約用水的是   

          A.使用節(jié)水龍頭
          B.用淘米水洗碗
          C.用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
          D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于水的說法中錯誤的是
          A.水是一種常用的溶劑B.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
          C.水結冰后分子停止運動D.長期飲用硬水對人體的健康不利

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學;瘜W課外小組的同學利用下圖所示裝置對水進行研究。

          (1)將天然水倒入圖A所示的蒸發(fā)皿中,觀察到蒸發(fā)皿底部有一道一道的“水痕”,這說明天然水是       (填物質類別)。
          (2)用如圖B所示的裝置對天然水進行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是       。
          (3)向圖C的燒杯中倒入蒸餾水,觀察到       ,該反應的化學方程式為       ,利用生石灰的這一性質,除制取熟石灰外,還可以       。
          (4)利用D圖可以研究水分子的構成,與試管1連接的是電源的       極,要推測水分子的構成,僅需下列條件中       (填數(shù)字序號)就可以達到目的。
          ①兩級生成氣體的體積比      ②氫分子的構成
          ③氧分子的構成              ④氣體體積比與分子個數(shù)比的關系
          ⑤生成氫氣和氧氣的質量比

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

           (4分)科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。

          (1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到b管中的電極上__________________________;隨著反應的進行,c管中液面逐漸_______(填寫“升高”、“下降”或“不變”)
          (2)在實際實驗操作中,我們會在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的在于__________________
          (3)檢驗a管中氣體產物的方法是__________________________。
          Ⅰ.慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象
          Ⅱ.用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點燃,聽是否有爆鳴聲,并觀察現(xiàn)象
          Ⅲ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,觀察是否復燃

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