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          【題目】根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線回答：
          （1）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而     ；
          （2）從海水中提取食鹽應(yīng)采用的方法是   ．
          （3）要將硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液，除了可以加入水之外，還可以采用的方法是   ；
          （4）t℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)    氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）增大；（2）蒸發(fā)結(jié)晶．（3）升溫；（4）等于
          【解析】（1）由圖可以看出硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大；
          （2）食鹽的溶解度受溫度影響變化不大，因此從海水中提取食鹽應(yīng)采用的方法是 蒸發(fā)結(jié)晶．
          （3）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，因此要將硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液，除了可以加入水之外，還可以采用的方法是 升溫；
          （4）t℃時，硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等，因此硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 等于氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】填寫下列表格： 
          化學(xué)符號
          ① 
          2N
          ③ 
          名稱或意義
          磷元素
          ② 
          3個過氧化氫分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是：
          A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒
          B．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐
          C．稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：
          （1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a   b    
          （2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：      ，其中二氧化錳起     作用．
          （3）如果用裝置E收集氣體，實驗完畢后應(yīng)先   然后再    ．
          （4）實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是   ，指出裝置中的一點不足   ，這樣會導(dǎo)致的后果是   ，氧氣集滿后應(yīng)將集氣瓶   （填“正”或“倒”）放在桌面上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ）
          A．大米釀酒 B．鐵制品銹蝕 C．濃鹽酸揮發(fā) D．蠟燭燃燒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25．Og溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如下表：
          甲
          乙
          丙
          加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 （g）
          35.0
          40.0
          45.0
          反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 （g）
          2.5
          2.9
          2.9
          試回答下列問題：
          （1）上述實驗中，     同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量．
          （2）求樣品中氯化鎂的含量（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%，下同）．
          （3）計算乙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣，他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：這種魚鰾內(nèi)氧氣約占，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮氣．探究分兩步進(jìn)行．
          （1）測量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計了兩種方法：
          A．用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
          B．在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）．
          你認(rèn)為兩種方法中合理的是 ；
          （2）探究鰾內(nèi)氣體的成分．給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè)．
          驗證
          方 法
          現(xiàn) 象
          鰾內(nèi)含O2
            
            
          鰾內(nèi)含CO2
            
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按要求填寫下表空格：
          名稱
          1個硫原子
          5個水分子
          2個氮
          氣分子
          氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價
          n個
          鈉離子
          符號
          3Ba
          5Cl2
          mH2
          8Ca2+
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某氣體中可能含有CO、CO2和H2中一種或幾種，為了確定該氣體的組成，某實驗小組按如下裝置進(jìn)行實驗．
          ①實驗現(xiàn)象：A、D裝置中均有白色沉淀產(chǎn)生；B裝置中黑色粉末變成亮紅色；C裝置中有明顯現(xiàn)象，該現(xiàn)象是 ．
          ②依據(jù)上述實驗現(xiàn)象，該氣體的組成是 ．裝置A中澄清石灰水的作用是 ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ．
          ③問題與反思：實驗結(jié)束后，某同學(xué)對上述實驗設(shè)計提出質(zhì)疑，認(rèn)為沒有達(dá)成實驗?zāi)康模旅嬲埬阋黄饘ι鲜鰧嶒炑b置中所存在的問題進(jìn)行改進(jìn)： ．
          

			
          

			
          
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