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        1. 【題目】下圖所示的實驗中,得出的結(jié)論不正確的是

          A. 甲:通電導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體的周圍存在磁場

          B. 乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無色變成藍色,說明銅比銀活潑

          C. 丙:圖②彈簧測力計的示數(shù)比①大,說明物體越重受到的滑動摩擦力越大

          D. 。合聦酉灎T先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大

          【答案】C

          【解析】A、導線接觸電源,導線中有電流經(jīng)過位于導線周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導體的周圍存在磁場正確;B、銅能置換出銀,說明銅比銀活潑,正確;C、摩擦力的大小取決于接觸面的粗糙程度及接觸面間的壓力,而壓力并不一定與物體的重力有關錯誤;D、下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大正確。故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列要求回答問題。

          (1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構成的物質(zhì)是____________;

          (2)在盛有稀鹽酸的試管中加入鎂條,振蕩。

          ①宏觀現(xiàn)象:可觀察到產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸減少并消失,放熱;

          ②符號表征:該反應的化學方程式為______________;

          ③微觀表征:加入鎂條前后溶液中主要離子種類及個數(shù)比變化示意圖如圖。由圖判斷,增加和減少的離子分別是______________(填離子符號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室內(nèi),某興趣小組利用三只收集滿二氧化碳氣體的燒瓶,按如圖 1 所示的 裝置,利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)進行探究。三個注射器內(nèi)各裝入水、飽和石灰水、氫氧化 鈉濃溶液,并迅速將注射器內(nèi) 85ml 液體全部注入燒瓶中,關閉活塞,振蕩燒瓶,冷卻至室 溫;三只燒瓶內(nèi)氣壓變化如圖 2 所示。

          資料 1:Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3

          資料 2:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2

          試回答下列問題:

          (1)曲線 AB 段氣壓變化的原因是_____。

          (2)曲線 2 所代表的實驗中發(fā)生的反應方程式為_____。

          (3)對比曲線 1、2、3,能得出的結(jié)論是_____

          A.CO2 能與水發(fā)生反應

          B.該溫度下,1 體積水約溶解 1 體積 CO2

          C. NaOH 濃溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

          (4)圖 1 所示實驗中,用注射器而不用長頸漏斗的原因是_____。

          (5)探究曲線 3 所代表的實驗后的溶液中溶質(zhì)的成分:

          ①取少量該實驗后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液后溶液呈紅色,僅由此現(xiàn)象,定性的 猜想燒瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分為(寫出所有的可能)_________________ 。(填化學式,下 同)

          ②將試管加熱,未見氣泡產(chǎn)生;待試管冷卻至室溫后,加入足量的 BaCl2 溶液后,出現(xiàn) 白色沉淀,發(fā)生的反應方程式為:______;說明該溶液中存在溶質(zhì)______;此 時溶液還是紅色,說明該溶液中還存在溶質(zhì)_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應原理為:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

          下列說法不正確的是

          A. 反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化 B. 四個反應的產(chǎn)物都有氧化物

          C. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種 D. 反應②③屬于化合反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

          (1)儀器名稱:①________,______。

          (2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號)D組合,反應的化學方程式為________,二氧化錳的作用是_______。

          (3)實驗室可用裝置BCH2,C裝置相對于B的優(yōu)點有__________。E裝置收集H2,氣體應從________(選填ab”)端通入。

          (4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如右圖探究:

          ①實驗室制CO2反應的化學方程式_________。

          ②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,往盛有一定量液體M的燒杯中逐漸加入固體N并充分攪拌。下圖中橫坐標x表示固體N的質(zhì)量,縱坐標y表示燒杯中的某物理量(見下表)。下列實驗與圖象對應關系合理的是

          M

          N

          Y

          A

          氧化鈣

          溶液的溫度

          B

          澄清石灰水

          碳酸鈉

          溶液的質(zhì)量

          C

          飽和氯化鈉溶液

          氯化鈉

          溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

          D

          硝酸銀溶液

          銅粉

          溶液的質(zhì)量

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖,有關說法錯誤的是

          A. 實驗時都應該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸

          B. 甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因為兩種氣體的密度不同

          C. 甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒

          D. 兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為海水吸收CO2并進行碳循環(huán)的原理示意圖。下列說法錯誤的是( )

          A. “光合”作用中太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

          B. 吸收的CO2與鈣化中釋放的CO2的量相等

          C. 鈣化中釋放CO2的反應為:2 NaHCO3+CaCl2==CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O

          D. 此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為無機物和有機物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽為未來金屬。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

          鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。

          ②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

          上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。

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