日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納：①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣；②氧氣不易溶于水，故可以用排水法收集；③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)；④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；⑤氧氣的用途很多，比如可以做燃料；⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是   （   ）
          A．①②④B．①②③④C．②③④⑥D．①②③④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣；②氧氣不易溶于水，故可以用排水法收集；③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)；④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；⑤氧氣的用途很多，比如可以支持燃燒；⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不可分。選B。
          點評：工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是利用氧氣和氮氣的沸點不同，屬于物理變化；氧氣可以支持燃燒和供給呼吸；分子在化學(xué)變化中可分，而原子在化學(xué)變化中不可分。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。

          （1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a                 ，b              。
          （2）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，該反應(yīng)的文字表達式為           ，收集氧氣可以選擇裝置            （填字母序號）。
          （3）實驗室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為       ，其中二氧化錳所起的作用是       ；則發(fā)生裝置應(yīng)選     ；若裝置B中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，應(yīng)該采取的措施有        。
          ①降低液體反應(yīng)物的濃度 ②減慢液體的滴加速度   ⑨加熱反應(yīng)物
          （4）我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，請你幫助完成下列實驗： 
          ①實驗前應(yīng)                 質(zhì)量；
          ②充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳；
          ③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是                   ，
          ④最后請你設(shè)計實驗證明二氧化錳反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變的方法（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）          
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(   )
          A．硝酸銨溶于水放出大量的熱B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
          C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （6分）根據(jù)下圖回答問題。

          （1）實驗儀器a的名稱是         。
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為     ，所選用的發(fā)生裝置是   （填字母序號）。
          （3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為         。收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為         （填字母序號）。收集二氧化碳時，需要驗滿，具體操作是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到         ，說明瓶中已充滿二氧化碳。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用圖所示的實驗裝置制取二氧化碳一般有以下幾個步驟：(   )

          ①向長頸漏斗中注入稀鹽酸；
          ②向容器中放入幾小塊石灰石；
          ③按要求裝好儀器；
          ④檢查裝置的氣密性；
          ⑤收集氣體。
          其正確的排列順序是
          A．①②③④⑤B．④③①②⑤C．③④②①⑤D．③④①②⑤
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          寫出符合要求的文字表達式：
          （1）有水生成的化合反應(yīng)：_____________________________________．
          （2）有水生成的分解反應(yīng)：_____________________________________．
          （3）氯酸鉀與二氧化錳固體混合加熱：_____________________________________.
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

          （1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①               ，②                     。
          （2）實驗室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填字母序號，下同），收集裝置可選用       （寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應(yīng)選用儀器      ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
          （3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
          ①向錐形瓶中加入少量水至               處。
          ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
          ③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到                ，表示裝置E的氣密性良好。
          （4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是                。
          （5）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是           。（填字母編號）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          氧氣可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示，有關(guān)氧氣的三個反應(yīng)的敘述錯誤的是
          A．都是化合反應(yīng)
          B．都是氧化反應(yīng)
          C．生成物都是氧化物
          D．甲和丙實驗時，瓶內(nèi)放液體的目的是一樣的
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）根據(jù)下圖回答問題。

          （1）儀器a的名稱是     。
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應(yīng)進行的操作是      。
          （3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ，所選用的發(fā)生裝置是        （填字母序號）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案