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        1. 【題目】神濤同學從一中超市買了一包純堿,其包裝說明如圖1所示。他稱取了12g純堿樣品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加70g氯化鈣溶液,其產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關系如圖2所示。(發(fā)生的反應為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)

          (1)通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是否與包裝說明相符。__________________

          (2)計算A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。( 計算結果保留一位小數(shù)) ________________

          【答案】不相符 13.1%

          【解析】

          解:設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為y

          ;

          解得:x=10.6g y=11.7g

          1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:

          所以純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)與包裝說明不相符。

          2A點時,所得溶液中溶質(zhì)為氯化鈉以及未反應的碳酸鈉,其質(zhì)量為:11.7g+12g-10.6g=13.1g

          A點時,所得溶液中溶液的質(zhì)量為:50g+60g-l0g=100g

          A點時,所得溶液中溶液的質(zhì)量分數(shù)為:

          答:(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)與包裝說明不相符:

          2A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為13.1%

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列與氧氣制取相關的問題:

          1)有一種氧氣自救器,它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生氧氣,同時生成一種碳酸鹽。請寫出該反應的化學方程式_____

          2)若在實驗室用雙氧水制取并快速收集一瓶較純凈的氧氣,應該選用如圖中的_____(選填字母)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖中A、BC、D是四種粒子的結構示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

          請回答下列問題:

          1)圖中ABC、D四種粒子共表示_____種元素。

          2D原子中x_____。

          3E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____,元素符號為_____,相對原子質(zhì)量為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:

          1a裝置的名稱是_____

          2)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體粉末,常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實驗室用過氧化鈉和水反應來制取并收集一瓶較純凈的氧氣,同時希望控制反應的速率,所選發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填寫裝置字母)

          3)若實驗室選擇AD制取氧氣,請寫出該反應的文字表達式_____

          4)若G裝置裝滿水,用G裝置收集氧氣時氣體應從_____(長、短)導管通入。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,AB、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題。

          (1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是______。

          (2)t1℃時,將30gB物質(zhì)投入50g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為______溶液(飽和不飽和”)。

          (3)t2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是______。

          (4)如圖所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因____。

          (5)A為硝酸鉀,B為氯化鈉。111朱威實驗小組配制的某一溶液中硝酸鉀、氯化鈉和水的質(zhì)量比為4195.現(xiàn)僅用硝酸鉀溶液和氯化鈉配制100kg該營養(yǎng)液,所用的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____(列出計算式即可),硝酸鉀溶液和氯化鈉的質(zhì)量比為______。該營養(yǎng)液中的溶質(zhì)是______(寫化學式)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某品牌礦泉水,七外包裝上部分文字說明如圖所示,氫回答下列問題。

          (1)氯化鉀中氯離子的符號是_______

          (2)硫酸鎂的化學式是_________

          (3)標出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_______

          (4)25時,該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

          1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;該反應的化學方程式為:_____

          2)若要從圖一中選擇儀器組裝一臺制取并收集二氧化碳氣體的裝置,可選擇的裝置組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。

          3)若用裝置H收集氧氣,則氧氣應從_____(填“a”“b”)端通入

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】1)某化學興趣小組按照如圖 A 進行測定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化和測定空氣組成的實驗探究,試回答下列問題:

          實驗過程觀察到的現(xiàn)象是:錐形瓶內(nèi)有___________________產(chǎn)生;氣球______________________.待白磷燃燒完畢, 冷卻后再稱量,天平的指針將會指向___________________ (偏左偏右正中。下同);若打開瓶塞后再稱量,天平的指針將會指向___________________

          ②反應完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進 入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的___________________。

          白磷燃燒的化學方程式為______________________.

          2)小明設計了如圖 B 裝置來探究質(zhì)量守恒定律,實驗進行時把氣球中的碳酸鈉粉末倒入稀鹽酸中(提示 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2),反應后,你認為天平最終____ (不能”)平衡。你的理由是________________。

          3)由上述實驗可知,在化學反應前后,一定不變的是 ______________ (填序號).

          原子種類原子數(shù)目分子種類分子數(shù)目元素種類各物質(zhì)的總質(zhì)量。

          4)反思:在探究質(zhì)量守恒定律時,若反應有氣體參加或生成,反應需在_____________________完成。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】通過下列實驗操作能得出相應結論的是(

          A. 金屬活動性順序為:鋁>鐵>銅

          B. 鐵生銹的條件:需要氧氣和水共同作用

          C. 二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速率

          D. 可燃物燃燒需要氧氣

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