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        1. (7分)A-G是初中常見的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E                 ,G               。
          (2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時(shí)會         (“吸收”或“放出”)熱量。
          (3)寫出D→F的化學(xué)方程式          ;F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
          (4)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,化學(xué)方程式為                     、
                                                                      。
          1)CuO  CuSO4  (2)放出
          (3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH   CuSO4 + 2NaOH ="=" Na2SO4+ Cu(OH)↓
          (4)先用Cu + O2 CuO;CuO + H2SO4 ="==" CuSO4  + H2O
          :(1)若物質(zhì)G為能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的硫酸銅,而物質(zhì)E既可與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅又能與一氧化碳反應(yīng),可判斷E物質(zhì)為黑色的氧化銅;
          (2)若F物質(zhì)為能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀的氫氧化鈉,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,D與碳酸鈉生成F物質(zhì)氫氧化鈉,則物質(zhì)D應(yīng)為氫氧化鈣;由B與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可判斷物質(zhì)B為氧化鈣,該反應(yīng)發(fā)生時(shí)會放出大量的熱;
          (3)D→F即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;F與G反應(yīng)即氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅和藍(lán)色氫氧化銅沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓;
          (4)用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,首先銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為2Cu+O22CuO;氧化銅再與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
          故答案為:
          (1)CuO,CuSO4
          (2)放出
          (3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
          (4)2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (8分)甲、乙、丙、丁、戊分別是稀硫酸、鎂、氫氧化鈉溶液、氧化鎂及硫酸銅溶液中的一種。下圖反映了它們之間的相互關(guān)系。其中“一”表示相連的物質(zhì)間可以相互反應(yīng),“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為戊。已知丁溶液呈藍(lán)色。請回答以下問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:
                            、戊                   。
          (2)圖中各反應(yīng)不含有四種基本反應(yīng)類型中的              反應(yīng)。
          (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          乙與丙:                                                       
          丙與。                                                       。
          (4)例舉丙在生產(chǎn)、生活中的一種用途:                                    

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是(   )
          A.用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣B.用酚酞試液區(qū)分鹽酸和食鹽水
          C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.用聞氣味的方法區(qū)分白醋和白酒

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑。下面是興趣小組同學(xué)圍繞過氧化鈉進(jìn)行的一系列探究,請你參與到其中。
          【查閱資料】過氧化鈉在常溫下能與水反應(yīng)生成NaOH和O2,與CO2反應(yīng)產(chǎn)生Na2CO3(Na2CO3溶液呈堿性)和O2
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組同學(xué)通過下圖裝置探究CO2與Na2O2的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程如下:

          (1)測定過氧化鈉樣品中過氧化鈉的純度。
          用上圖裝置通過測定產(chǎn)生的氧氣的體積,從而測定過氧化鈉樣品中過氧化鈉的純度,則裝置中B瓶的作用是              ,若沒有B瓶,則測出的過氧化鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
          (2)檢驗(yàn)U型管中反應(yīng)后剩余固體的成分。
          A.[對固體的猜想]
          猜想Ⅰ.全部是Na2CO3;  猜想Ⅱ.                                                    。
          B.【實(shí)驗(yàn)和推斷】

          (1)步驟②所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和          ,玻璃棒在步驟①中的作用是                              
          (2)步驟③說明白色固體A是        (填化學(xué)式),產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是                    
          (3)若現(xiàn)象a沒有明顯變化,則猜想        成立。猜想Ⅱ成立,現(xiàn)象a是                        。
          【反思與拓展】①Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
          ②過氧化鈉作潛水艇的供氧劑的優(yōu)點(diǎn)是                         (答一點(diǎn))。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (1)如圖所示,某混合氣體含有初中化學(xué)常見的氣體,將其依次通過裝有澄清的石灰水的甲乙兩個(gè)試劑瓶,甲無明顯現(xiàn)象,乙中的澄清的石灰水變渾濁。則該氣體的成分為______;甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

           
          A
          B
          C
          D
          A




          B




          C




          D




          (2)現(xiàn)有稀鹽酸、石灰水、食鹽水、碳酸鈉溶液四種無色溶液,為鑒別它們分別編號為A、B、C、D,然后各取少許進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象見右表(圖中“↓”“↑”“-”符號分別表示生成沉淀、氣體和無明顯變化)。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷
          ①B為______(填化學(xué)式);
          ②A與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。
          (3)某課外學(xué)習(xí)小組用碳酸鈉溶液分別鑒別澄清石灰水與鹽酸。實(shí)驗(yàn)后將廢液倒入同一燒杯中,最后燒杯內(nèi)液體澄清。老師引導(dǎo)課外小組的同學(xué)討論分析后認(rèn)為,燒杯中澄清的溶液可能會含有下列物質(zhì):Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaOH、NaCl、CaCl2,請你根據(jù)初三化學(xué)所學(xué)知識判斷:該燒杯澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是______,一定不含有的溶質(zhì)是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作方法均正確的是(  )
          選項(xiàng)
          待提純的物質(zhì)
          選用的試劑
          操作方法
          A
          Na2SO4(NaOH)
          稀硫酸
          加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
          B
          NaC1(Na2CO3)
          BaC12溶液
          加入適量的BaC12溶液,過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶
          C
          KC1(KC1O3
          MnO2
          加MnO2,加熱后冷卻
          D
          H2 (CO2)
          氫氧化鈉溶液、濃硫酸
          將混合氣體先通過足量的氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,再通過濃硫酸的洗氣瓶

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          化學(xué)對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列對某一主題知識歸納都正確的一組是
          A.生活常識
          B.物質(zhì)鑒別
          洗滌劑洗油污一一乳化作用
          人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大
          食鹽與亞硝酸鈉一一品嘗
          羊毛線與棉線一一灼燒
          C.安全常識
          D.環(huán)境保護(hù)
          油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火
          火災(zāi)煙很大時(shí)一一用濕毛巾捂住口鼻
          減少白色污染一一少使用塑料制品
          減少酸雨污染一一不使用化石燃料
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),完全正確的是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是用銅粉氧化法生產(chǎn)氧化銅的流程圖。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)銅粉灼燒后可能有氧化銅和氧化亞銅兩種物質(zhì)。氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的化合價(jià)是_____價(jià)。
          (2)已知氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸銅和銅。假如固體1中只含有銅的氧化物,下列推理合理的是___________(填序號)。
          ①固體1中加入稀硫酸,若溶液呈藍(lán)色,說明該固體中一定有氧化銅
          ②固體1中加入稀硫酸,若有紅色沉淀物,說明該固體中一定有氧化亞銅
          (3)將得到的1.6噸氧化銅全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅,可得硫酸銅多少噸?(CuO+H2SO4=CuS04+H2O)
          (4)若用貼有如圖標(biāo)簽的濃硫酸100毫升可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸溶液_____克。
          硫酸(500mL)
          品名:硫酸   化學(xué)式:H2SO4
          相對分子質(zhì)量:98   密度:1.84g/cm3
          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

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          同步練習(xí)冊答案