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        1. 【題目】科學(xué)家成功合成新型催化劑,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A.甲分子與丁分子的化學(xué)性質(zhì)不同

          B.甲醇分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為13

          C.參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為221

          D.反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,個(gè)數(shù)改變

          【答案】A

          【解析】

          由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

          A、甲分子是二氧化碳分子,丁分子是水分子,分子種類(lèi)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,說(shuō)法正確,符合題意;

          B、根據(jù)圖示,甲醇分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為:14,不符合題意;

          C、參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為:(12+16×2)∶6=223,不符合題意;

          D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,不符合題意。故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)材料與人類(lèi)生活密切相關(guān), 下列物品由有機(jī)合成材料制成的是____ (填字母)。

          A 羊毛衫

          B 塑料盆

          C 不銹鋼餐具

          (2)從資源角度看,水是生命之源,如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置。下列說(shuō)法正確的是_________(填字母)

          A 水是一種重要的溶劑

          B 利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span>

          C 通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

          D 利用如圖裝置能對(duì)水殺菌消毒

          (3)從變化角度看:很多化學(xué)反應(yīng)有相似性,如:食用小蘇打與食醋的反應(yīng)類(lèi)似于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng),試寫(xiě)出小蘇打與醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】天然氣是居家生活中廣泛使用的燃料。天然氣燃燒可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖:

          下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

          A.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)數(shù)目保持不變

          B.反應(yīng)中X、M的分子數(shù)之比為12

          C.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)且有三種氧化物

          D.ZN組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相同

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A、CE為單質(zhì),CG為紅色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1F的化學(xué)式為___________、H的化學(xué)式為___________(寫(xiě)出一種即可)。

          2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:

          反應(yīng)①_______________。

          反應(yīng)③___________________。

          3)寫(xiě)出D的一種用途_______________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

          1)用不銹鋼、合成橡膠、氧化鎂等材料制造的飛機(jī)輪胎屬于___________材料。

          2)航空煤油是飛機(jī)的燃料,它主要是由______煉制的。

          3)特種鋼中含有少量Mn,A1粉和MnO2混合在高溫下反應(yīng)可得到Mn,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

          4MgOH2受熱分解生成高熔點(diǎn)的MgO。MgOH2可用作阻燃劑,其主要原理是___________

          A 分解吸熱,降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 B MgO覆蓋燃燒物,隔絕氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車(chē)制造過(guò)程中要用到各種各樣的材料,如圖所示。

          1)用作車(chē)門(mén)材料的玻璃鋼屬于__________(填序號(hào))。

          a金屬材料

          b合成材料

          c復(fù)合材料

          2)將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà),在鋁片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明鎂鋁合金的硬度___鋁的硬度(填“大于”或“小于”)

          3)車(chē)體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與_______接觸而生銹。

          4)汽車(chē)電路中的導(dǎo)線大都是銅芯的,這主要是利用了銅的_______性。將赤銅礦(主要成分Cu2O)和輝銅礦(主要成分Cu2S)混合高溫焙燒可得到銅,同時(shí)還產(chǎn)生一種可形成酸雨的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出儀器a的主要用途:______

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是______,若用裝置C收集的氧氣不純,原因可能是_____;用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),選用B裝置可得到平穩(wěn)的氧氣氣流,其操作方法是______。

          (3)利用B裝置可制取的氣體有H2O2_____等,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取所填氣體的化學(xué)方程式:_____;若用F裝置干燥該氣體,氣體應(yīng)從______(“b”“c”)端通入。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱(chēng)分別是熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。

          (1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:A____,B______。

          (2)寫(xiě)出D的名稱(chēng):______

          (3)在物質(zhì)的分類(lèi)中,B屬于_____(、、氧化物”)。

          (4)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

          (5)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程,其中正確的是(

          A. 一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

          B. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

          C. 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體

          D. 服用胃舒平[主要成分AlOH3]治療胃酸過(guò)多,胃液pH的變化

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          同步練習(xí)冊(cè)答案