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        1. 【題目】集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是(
          A.①或②
          B.②或③
          C.①或④
          D.③或④

          【答案】C
          【解析】解:二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂兄С秩紵男再|(zhì);氧氣具有助燃性,空氣中有一定量的氧氣,空氣和氧氣都能支持燃燒.
          故選:C.
          根據(jù)空氣、氧氣、二氧化碳和氮?dú)獾男再|(zhì)差別,通過(guò)分析得出正確的答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t2℃時(shí),向盛有10mL水的A、B兩試管中分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種可溶性固體,使其充分溶解后,觀察到如圖一所示的現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
          (1)t2℃時(shí),試管中的溶液一定是飽和溶液.
          (2)圖二中表示乙物質(zhì)溶解度曲線的是
          (3)分別將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體較多的物質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注,下列物質(zhì)中,不屬于空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是(
          A.二氧化硫
          B.二氧化碳
          C.一氧化碳
          D.可吸入顆粒物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于過(guò)濾的操作中,不正確的是(
          A.液體沿玻璃棒流進(jìn)過(guò)濾器
          B.漏斗里的液體液面應(yīng)低于濾紙邊緣
          C.漏斗下端的管口緊靠燒杯的內(nèi)壁
          D.為加速過(guò)濾,用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是燃料在使用過(guò)程做的碳循環(huán)示意圖:

          (1)除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見(jiàn)釋放CO2的途徑還有 , 空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是;
          (2)利用海水進(jìn)行碳儲(chǔ)存,可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題,寫(xiě)出水吸收CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;CO2可較長(zhǎng)時(shí)間存在于深海,其原因是;
          (3)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO2+6X C2H4+4H2O,則X的化學(xué)式為;
          (4)生物燃料(如酒精)可來(lái)源于植物體,寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式:;結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說(shuō)出生物燃料的優(yōu)點(diǎn)有

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列用電器中,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是(
          A.電冰箱
          B.電風(fēng)扇
          C.電熱水器
          D.筆記本電腦

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】屬于氧化物的是(
          A.O2
          B.Ca(OH)2
          C.Na2CO3
          D.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列符號(hào):2N、N2、H2O、2CO、SO2中,數(shù)字“2”的意義能用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)的有(
          A.2個(gè)
          B.1個(gè)
          C.4個(gè)
          D.5個(gè)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn).

          (1)甲圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;Mg、Cu、Fe的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
          (2)如乙圖所示,將甲圖實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾.有關(guān)說(shuō)法正確的是
          A.濾液中一定沒(méi)有CuSO4
          B.濾渣中一定沒(méi)有Mg、Fe
          C.濾液中一定含有MgSO4、FeSO4
          D.濾渣中一定含有Cu,可能含有Fe
          (3)在丙圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如下圖,正確的是(填序號(hào)).

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