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        1. 【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。

          A.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿
          B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)
          C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
          D.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

          【答案】D
          【解析】A、生成沉淀的反應(yīng)較多,如碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,是鹽和鹽的反應(yīng),因此不一定有堿的參與,故選項錯誤;
          B、鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物是酸和鹽的反應(yīng),沒有單質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;
          C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,但不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤;
          D、由一種單質(zhì)和另一種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和和另外的物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,則反應(yīng)物必須是單質(zhì)和化合物的反應(yīng),則生成的物質(zhì)除了單質(zhì),另一種物質(zhì)肯定是化合物,因此屬于置換反應(yīng),故選項正確;
          故選:D.
          A、根據(jù)能夠生成沉淀的反應(yīng),不一定有堿的參與,如碳酸鈉和氯化鈣的反應(yīng)分析;
          B、根據(jù)鹽酸能夠和碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析;
          C、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能夠生成水結(jié)合基本反應(yīng)類型分析;
          D、根據(jù)置換反應(yīng)的特征分析.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】用嘴吹滅蠟燭滅火原理是(
          A.消除可燃物
          B.隔絕空氣
          C.降低溫度至著火點以下
          D.降低蠟燭的著火點

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          【題目】走進(jìn)新裝修的房屋常有一股異味,利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象,最合理的是(
          A.分子的質(zhì)量很小
          B.分子在不斷運動
          C.分子間有間隙
          D.分子的體積很小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列被認(rèn)為是21世紀(jì)極具開發(fā)前景的能源之一的是(
          A.氫氣
          B.煤
          C.天然氣
          D.石油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】納米材料在軍事上有廣泛用途,美國軍用飛機F﹣117的表面就涂有隱身材料﹣﹣納米氧化鋁等.氧化鋁的化學(xué)式書寫正確的是(
          A.AlO
          B.AL2O3
          C.Al2O3
          D.Al3O2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)
          請回答:
          (1)E的化學(xué)式  ;C的化學(xué)式 
          (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法錯誤的是( )
          A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
          B.生成物可能都是氧化物
          C.乙中元素的化合價在反應(yīng)前后保持不變
          D.反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)比為1:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時,發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破損.
          【提出問題1】試劑是否變質(zhì)?
          【猜想】①沒有變質(zhì),成分是氫氧化鈣;
          ②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣;
          ③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣.
          (1)【實驗探究1】請根據(jù)下表中的探究,填寫表中①、②的內(nèi)容.

          步驟

          操作

          現(xiàn)象

          結(jié)論

          1

          取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液

          猜想③正確

          2

          向試管中繼續(xù)加入過量的②

          有氣泡冒出


          (2)【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
          【進(jìn)行實驗2】小麗同學(xué)設(shè)計了如上圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定:
          取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā))測量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(任寫一個即可) . (說明:裝置氣密性良好,操作無誤,各步反應(yīng)完全).
          (3)【反思與評價】
          ①小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是
          ②小文同學(xué)用圖E和F裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計),完成測量.注射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是
          (4)【交流與討論】實驗結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成.
          ①同學(xué)們將廢液過濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是
          ②經(jīng)實驗確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮.現(xiàn)要收集一氧化氮氣體,可采用的方法是(
          A.向上排空氣法
          B.排水法
          C.排水法或向上排空氣法
          D.排水法或向下排空氣法

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