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          【題目】已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解，現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末，充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))．下列圖象不正確的是
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、現(xiàn)向一定量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的氧化銅，迅速產(chǎn)生氧氣，至完全反應(yīng)，氧氣的質(zhì)量不再增加，圖象先是零，再不斷上升，最后成一條水平直，故選項(xiàng)圖象正確；B、過氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，氧化銅作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖象正確；C、原過氧化氫溶液在含有水，過氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，水的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)，水的質(zhì)量不再增加，故選項(xiàng)圖象正確；D、過氧化氫在氧化銅的催化作用下生成水和氧氣，過氧化氫的質(zhì)量不斷減少，最終減少至0，故選項(xiàng)圖象錯誤；故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出用化學(xué)用語填空：
          鋁元素_______； 水_______；鈣元素_______；液氮_______；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣。
          (1)硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。
          (2)現(xiàn)要制備標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L(ρ=0.0899g/L)，請計算參加反應(yīng)的19.6%的稀硫酸的質(zhì)量為____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】咱們學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究：
          （一）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
          雙氧水的質(zhì)量
          雙氧水的濃度
          MnO2的質(zhì)量[來源:]
          相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積
          I
          50.0g
          1%
          0.1g
          9mL
          II
          50.0g
          2%
          0.1g
          16mL
          III
          50.0g
          4%
          0.1g
          31mL
          （1）本實(shí)驗(yàn)中，測量O2體積的裝置是     （選填下圖1中的裝置編號）。
          （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，   ，雙氧水分解速率越快。
          （3）B小組用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為  ，通過比較也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
          （二）C小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。
          于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
          （1）填寫下表：
          步驟③現(xiàn)象
          步驟⑥結(jié)果
          步驟⑦操作
          結(jié)論
          ，帶火星的木條復(fù)燃；
           ；
          將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象。
          在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，氧化銅也能作催化劑。
          （2）步驟①的目的是  ，
          （3）步驟④對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是  ，
          （4）步驟⑦是證明  。
          （三）D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設(shè)計了以下對比實(shí)驗(yàn)：
          a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
          b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
          （1）在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。通常采用的方法有：
          ①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測   。
          （2）計算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與   克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成語“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難，不顧嚴(yán)重后果。“鴆”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗稱，有劇毒。As2O3中As的化合價為( )
          A. -3 B. -2 C. +3 D. +4．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)就在我們身邊
          (1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。
          ①加碘食鹽中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。
          ②舉一廚房中發(fā)生的變化屬于緩慢氧化的實(shí)例：______。
          ③天然氣已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4)，天然氣可用作燃料，其主要成分甲烷充分燃燒的產(chǎn)物是 ______ 和_______ 。
          (2)食品中的化學(xué)
          ①食品包裝中常充N2以防腐．是由于N2的化學(xué)性質(zhì)________。
          ②現(xiàn)在有些油條中的膨松劑是臭粉，臭粉的化學(xué)名叫碳酸氫銨，化學(xué)式是NH4HCO3，其中銨根離子的符號是______。
          ③青少年缺鈣會引起骨質(zhì)疏松，鈣的食物來源以牛奶及奶制品為最好。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽文字說明。每盒該純牛奶中含鈣至少_____g，若兒童每天至少需要0.6g的鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則每人每天要喝_______盒這種牛奶。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取用化學(xué)藥品時，如果沒有說明用量應(yīng)取_____，液體取_____，固體取_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實(shí)驗(yàn)——“魔棒生煙”，該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如右下圖所示。
          （1）圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
          （2）小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，又設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是 。
          （3）白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，下圖為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是
           
          A. 該物質(zhì)由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成
          B. 該物質(zhì)化學(xué)式可表示為CH6O2
          C. 分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為2：6：1
          D. 該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為105
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案