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        1. 【題目】復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整。

          (1)糖類俗稱“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是 。

          A.雞肉 B.米飯 C.蘋果 D.菜油

          (2)體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞。從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因 。

          (3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是 。

          (4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與 共同作用引起。

          (5)“立夏”一過,氣溫升高,蚊蟲開始增多,人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì)所致。在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失。

          A.色拉油 B.食鹽水 C.肥皂水 D.糖水

          【答案】(1)B (2)分子在不停的運(yùn)動(dòng) (3)隔絕氧氣(或空氣)

          (4)水和氧氣(或空氣,寫化學(xué)式也對(duì)) (5)C

          【解析】

          試題分析:(1)米飯、紅薯等富含糖類;雞肉中富含蛋白質(zhì);蘋果中富含維生素;菜油中富含脂肪;

          (2)能聞到氣味是因?yàn)?/span>分子在不停的運(yùn)動(dòng);

          (3)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理是破壞燃燒的條件,炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣;

          (4)鐵生銹的條件是是與氧氣和水同時(shí)接觸,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,是隔絕了水和氧氣;

          (5)酸堿發(fā)生中和反應(yīng)可減緩疼痛,肥皂水呈堿性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題

          說明:丙圖中的花均為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。

          (1)圖甲實(shí)驗(yàn)中通常在燒瓶中加入沸石的目的是

          (2)圖乙實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是 ;由該實(shí)驗(yàn)得出的主要結(jié)論是 。

          (3)圖丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          該實(shí)驗(yàn)中()實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】蠟燭的火焰溫度最高的部分是 ( )

          A. 外焰 B. 內(nèi)焰 C. 焰心 D. 一樣高

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是(

          A.SO42﹣、Fe3+、Na+、OH B.K+、SO42﹣、Cu2+、NO3

          C.Cl、K+、SO42﹣、Na+ D.Ca2+、Cl、CO32﹣、Na+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兒童體內(nèi)缺少鋅元素易患的疾病是

          A. 甲狀腺疾病 B. 侏儒癥 C. 貧血癥 D. 佝僂病

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

          .甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測(cè)定(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化);反應(yīng)生成單質(zhì)鐵和二氧化碳,以及少量的一氧化碳。

          (1) 實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥的氮?dú)狻<訜崆熬従復(fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間,其作用是

          (2)反應(yīng)結(jié)束后,甲同學(xué)熄滅了噴燈的火焰后,馬上停止通入N2,他這樣操作引起的后果

          。

          (3)如果b裝置中氫氧化鈉溶液對(duì)二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學(xué)用b裝置中氫氧

          化鈉溶液的質(zhì)量變化測(cè)定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (選填“偏大”、“偏小”

          或“準(zhǔn)確”)。

          .乙同學(xué)取氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦粉10g,加入足量稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),

          共用去稀鹽酸154.5g(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))。

          試計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法不正確的是(  )

          A. 液氧炸彈:氧氣能支持燃燒 B. 燈泡內(nèi)充氦氣:化學(xué)性質(zhì)不活潑

          C. 汽車燈內(nèi)充氙氣:通電會(huì)發(fā)出強(qiáng)光 D. 液氮做冷凍麻醉劑:化學(xué)性質(zhì)不活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(8分)某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究,

          [查閱資料]

          名稱

          食用純堿

          食用小蘇打

          主要成分

          Na2CO3

          NaHCO3

          酸堿性

          水溶液顯堿性

          水溶液顯堿性

          熱穩(wěn)定性

          受熱不分解

          270時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水

          [實(shí)驗(yàn)探究]

          (1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異

          小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變 色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測(cè)可能 溶液堿性更強(qiáng)。小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱,測(cè)定方法: 。

          (2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性

          在老師的指導(dǎo)下,該小組按如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到 (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,裝置中棉花的作用 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】回答下列問題:

          (1)圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水.過一會(huì)兒,觀察到的現(xiàn)象是 _________ ,本實(shí)驗(yàn)說明 _________ 

          (2)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ,其基本反應(yīng)類型是 _________ 

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          同步練習(xí)冊(cè)答案