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        1. 【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的有關(guān)問題:

          (1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有________________________________________________________________________。

          (2)實驗Ⅱ(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是__________________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是____________________________。

          (3)為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組設(shè)計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要____,理由是___________________________。

          【答案】 水不能使酚酞變紅,氨水可以使酚酞變紅 燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色 氨分子在不停地運動,運動到B中后,形成氨水,使酚酞變紅 無必要 蒸餾水不能使酚酞變紅,在實驗Ⅰ中已經(jīng)證明了

          【解析】(1)根據(jù)實驗觀察可知,蒸餾水中滴入2滴~3滴酚酞試液沒有顏色的變化,當(dāng)再加入濃氨水時溶液的顏色變?yōu)榧t色,通過本實驗可得出酚酞遇蒸餾水不變色,酚酞遇濃氨水變紅色;

          (2)根據(jù)實驗可觀察到燒杯B中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運動,則從燒杯A中運動到燒杯B中,燒杯B中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色;

          (3)因?qū)嶒?/span>I和實驗Ⅲ的目的都是說明酚酞試液遇蒸餾水不變色,與實驗Ⅱ相對比來得出結(jié)論的,則實驗Ⅲ沒有必要再做

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn:7%、ZnO:31%、Cu:50%、CuO:5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

          已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

          (1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為___________________。

          (2)溶液A中的金屬陽離子有__________(填化學(xué)式)

          (3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為___,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是____。

          (4)溶液A_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。

          Ⅱ.在探究金屬活動性的實驗課上,同學(xué)們把打磨光亮的鋁片插入硫酸銅溶液中,過一會兒,發(fā)現(xiàn)了一個“意外現(xiàn)象”:在鋁片表面看到有紅色固體析出的同時,還看到有少量的氣泡冒出,寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式___________________

          【提出問題】該氣體是什么呢?

          【猜想與假設(shè)】猜想一:O2 猜想二:H2 猜想三:CO2 猜想四:SO2

          同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認為猜想三不成立,理由是_____________________

          【實驗驗證】

          (5)有同學(xué)聞了一下該氣體,發(fā)現(xiàn)無氣味,證明猜想四也不成立,理由是___________

          (6)將產(chǎn)生的氣體經(jīng)驗純后,用導(dǎo)管導(dǎo)入到點燃的酒精燈火焰上,氣體安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰.

          【實驗結(jié)論】__________________

          【反思與交流】CuSO4溶液可能顯_______性(填“酸”或“堿”或“中”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將銅和氧化銅固體混合物粉末11.2g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸100g時,氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g(不考慮過濾過程中溶液的質(zhì)量損失)。

          (1)混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果保留到0.1%)

          (2)求稀硫酸中的質(zhì)量分數(shù)為__________,寫出計算過程。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)化學(xué)課外活動小組對某工廠排放的含少量硫酸的廢水進行抽樣檢測.取一定量的廢水,用質(zhì)量分數(shù)為1%的氫氧化鋇溶液中和(其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng)),當(dāng)恰好中和時,消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g,過濾后,測得濾液的質(zhì)量為268.67g(不考慮過濾時濾液質(zhì)量損失)(計算結(jié)果保留二位小數(shù))

          求:①反應(yīng)中生成沉淀的質(zhì)量為多少?

          ②該工廠排放的廢水中所含硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了驗證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實驗中制取的二氧化碳氣體導(dǎo)入A、B裝置,回答下列問題:

          (1)裝置A中的現(xiàn)象是____________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          ________________________________________________________________________;

          (2)B裝置中的現(xiàn)象是__________________________________,說明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】⑴化學(xué)與我們?nèi)粘I钣兄芮械穆?lián)系。請按要求寫出相應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式:

          ①天然氣主要成分是_____________ ②治療胃酸過多的鹽________________ 

          ③鋇餐的主要成分是_____________ ④草木灰的主要成分是______________

          ⑵根據(jù)圖文回答下列問題。

          汽水是常見的飲料,打開瓶蓋汽水會自動噴出。

          ⑤汽水屬于____________(純凈物混合物”)

          ⑥汽水中的氣體的溶解度隨壓強減小而_____________(增大 減小”)。

          ⑦汽水瓶的材質(zhì)屬于__________(金屬合成”)材料。

          ⑧汽水的pH范圍是2.24.9,呈________(、”)性。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是( )

          A. 1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

          B. 2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          C. 3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

          D. 4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

          A. t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度:乙>甲>丙

          B. 20 ℃時,將30 g甲放入50 g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是80 g

          C. 分別將t2 ℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙溶液中析出的固體質(zhì)量最大

          D. 分別將t1 ℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法都正確的是( )

          選項

          實驗要求

          第一方案

          第二方案

          A

          區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯

          點燃,聞燃燒的氣味

          觀察顏色

          B

          區(qū)別硬水和軟水

          加入肥皂液

          滴加鹽酸,看氣泡

          C

          區(qū)別固體火堿和純堿

          加鹽酸

          加水溶解,觸摸燒杯底

          D

          區(qū)分氧氣和空氣

          帶火星木條伸入瓶中

          用石灰水,再用燃著的木條

          A. A B. B C. C D. D

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