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        1. 【題目】爭創(chuàng)文明城市,共建美麗泉城,保護生態(tài)環(huán)境,倡導健康生活。

          120171月,摩拜單車入駐濟南,解決了市民出行最后一公里的問題。摩拜單車的實體輪胎,采用的是新型的PU材料,具有緩沖好、免充氣、不怕扎、可回收等優(yōu)點。甲苯二異氰酸酯是一種合成新型PU材料的單體,其分子式為C9H6N2O2,在該物質(zhì)中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為______________(填寫最簡整數(shù)比);在該物質(zhì)中質(zhì)量分數(shù)最大的元素是______________(填元素符號)

          2)茶,一片樹葉的技藝。這片神奇的東方樹葉,曾伴隨絲綢之路的駝鈴和大航海時代的貨船,遠赴西亞和歐洲。喝茶有益身體健康,茶葉中的茶多酚,有較好的抗癌、防治心血管病和抗輻射作用。EGCG分子式(C22H18O11)是茶多酚中的一種主要成分,C22H18O11屬于_________、_________混合物”“氧化物”“純凈物化合物中的兩項)。

          3珍愛生命、遠離煙草、拒絕毒品是一種健康向上的生活理念。甲基苯丙胺俗稱冰毒,其分子式為C10H15N,是一種危害極大的毒品,在______g甲基苯丙胺中含有60g碳元素(計算結(jié)果精確至0.1g)。

          4保護生態(tài)環(huán)境,倡導健康生活,文明與我同行。下列說法中與之相符合的是____“A”“B”“C”“D”之一)。

          ①近距離出行盡量步行或騎單車 ②兒童不能盲目吃各種營養(yǎng)補品

          ③公共場所吸煙不影響他人健康 ④拒絕毒品就是保護自己和家人

          A只有①④ B只有①②④ C只有①③④ D只有②③

          【答案】 18:1 C 純凈物 化合物 74.5 B

          【解析】元素的質(zhì)量比等于元素的原子個數(shù)元素的相對原子質(zhì)量之比;元素的質(zhì)量分數(shù)等于元素的質(zhì)量與該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比。(1依據(jù)C9H6N2O2我們可得m(C):m(H)=912:61=18:1,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60.34%,其他元素的質(zhì)量分數(shù)肯定小于60.34%,故是C。(2C22H18O11由三種元素C、HO組成。故此物質(zhì)屬于化合物,也是純凈物。3C10H15N中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,那么含60g的碳元素C10H15N的質(zhì)量為4近距離騎車可以減小汽車尾氣的排放,故①正確;兒童應該合理膳食,不宜盲目吃各種營養(yǎng)品,故②正確;吸煙不利于自身健康,也不利于他人健康,故③說法錯誤;毒品害人害己,我們都應該拒絕毒品,故④錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中說法錯誤的是(

          A.鎂燃燒變成氧化鎂時,鎂原子的核電荷數(shù)發(fā)生了變化

          B.氧氣受熱后體積變大,是因為分子受熱后分子間間隔變大了

          C.水電解生成氧氣和氫氣,是因為分子在化學變化中可以改變

          D.未見飯菜就聞到飯菜的香味,說明分子在不停地運動

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】常溫下,小明同學在練習金屬的化學性質(zhì)實驗操作時,發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢,于是他與小芳同學一起合作進行如下探究。

          【提出問題】金屬與酸反應的快慢受哪些因素影響呢?

          【猜想與假設】A.可能與酸的濃度有關(guān);B.可能與金屬的種類有關(guān);C.可能與金屬的形狀有關(guān)。

          【設計并實驗】小明和小芳進行如下實驗。

          實驗

          編號

          鹽酸的

          濃度

          金屬

          (均取2 g)

          金屬的

          形狀

          收集50 mL

          氫氣所需要

          的時間/s

          10%

          粉狀

          60

          10%

          片狀

          120

          10%

          片狀

          102

          20%

          片狀

          110

          (1)實驗時需將鎂片和鐵片進行打磨,其目的是______________________________________。

          (2)寫出鐵與稀鹽酸反應的化學方程式:________________________________

          【收集證據(jù)】

          (3)要比較金屬的種類對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是________

          【得出結(jié)論】通過上述四個實驗,你得出的影響金屬與酸反應的因素有________________________。

          (4)實驗①中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應是放熱反應。實驗測得該反應中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,你認為在t2~t3時間段內(nèi)反應速率逐漸減慢的主要原因是________________________________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用恰當?shù)幕瘜W用語填空:

          (1)保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒是______; (2)五個五氧化二磷分子______

          (3)用于配制生理鹽水的溶劑是______; (4)三個鎂離子__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

          A. 凈化后的空氣 B. 冰水混合物

          C. 澄清石灰水 D. 高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】剛炒熟的空心菜,嫩、綠脆香多汁,令人饞涎欲滴,而端上桌子一兩分鐘就逐漸變黑,這可能與空氣中的( )有關(guān)

          A. 氮氣 B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015127日瑞典演講稿)。

          很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結(jié)果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復研究中醫(yī)古籍,其中青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。

          完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測定相對分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機所得專家做了一個定性實驗,加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

          由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物高效、速效、低毒的特點。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

          (1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序_________(填數(shù)字序號)。

          ①確定結(jié)構(gòu) ②分離提純 ③人工合成

          (2)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為___________。

          (3)向無色的青蒿素溶液中加入碘化鉀,實驗現(xiàn)象為______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有五種物質(zhì):①過氧化氫溶液 ②氧氣 ③水 ④氯酸鉀 ⑤鐵粉

          (1)屬于混合物的是________(用序號填空,下同);屬于氧化物的是__________;

          (2)以所給物質(zhì)為主要反應物,按要求寫出反應方程式:

          化合反應___________________;不耗能的分解反應 _____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊2003年5月21日再次登頂成功.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是 .燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣的 性質(zhì).

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