【題目】（6分）實驗室中的試劑一般要密封保存，否則可能會與空氣接觸而變質(zhì)。某研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體，對其成分提出以下假設(shè)，并完成了實驗探究。
假設(shè)1：只含KOH； 假設(shè)2：含KOH和K2CO3； 假設(shè)3：只含K2CO3
（1）成分中可能含有K2CO3的原因是（用化學(xué)方程式回答）
（2）取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到 ，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立。
（3）進(jìn)一步探究的過程如下：
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學(xué)式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
（4）從（3）進(jìn)一步探究的過程可推斷假設(shè) 成立。
【答案】（1）2KOH + CO2 == K2CO3 + H2O （2）有氣泡產(chǎn)生
（3）① 過濾 ② CaCO3 ③ 除去樣品中的碳酸鉀 （4）假設(shè)2成立
【解析】
試題分析：（1）成分中可能含有K2CO3的原因是：一瓶未密閉的KOH固體，會跟空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，化學(xué)方程式：2KOH + CO2 == K2CO3 + H2O
（2）由于K2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，取少量樣品于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，證明含有K2CO3，說明假設(shè)2或假設(shè)3成立
（3）①操作1是將不溶性固體和液體分離，故名稱是：過濾
②固體A是在溶液中加入CaCl2溶液后形成的沉淀，發(fā)生的反應(yīng)為：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故固體A的化學(xué)式CaCO3
③加入足量CaCl2溶液的作用是：除去樣品中的碳酸鉀，以免影響后面對KOH存在的判斷形成影響
（4）因為在溶液B中加入酚酞溶液，溶液變紅，說明溶液中除了含有K2CO3外，還有顯堿性的KOH故可推斷假設(shè)假設(shè)2成立
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10％”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小欣和小芳同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究：
（1）這瓶試劑可能是什么溶液呢?答：________________。
（2）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是________（填字母代號）。
A．酸 B．堿 C．鹽
（3）Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ．測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9．6 |
【得出結(jié)論】小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)l0％和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________（填寫物質(zhì)名稱）。
（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液。
【設(shè)計并實驗】
①小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH>7，這瓶試劑不可能是________。
②小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，她又進(jìn)行了如下實驗：
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)淪及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中，滴加氫氧化鈣溶液 | ________ | 猜想②正確。 相關(guān)的化學(xué)方程式________________________ |
（5）請你選擇與小欣不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇________溶液。
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【題目】（4分）我國在商朝已制造出青銅器，春秋時期開始煉鐵，而鋁的利用始于100多年前。
（1）青銅是銅和錫的合金，青銅屬于 材料（填“金屬”或“非金屬”或“合成”）。
（2）鐵鍋被廣泛使用，主要是利用鐵具有 性。
（3）現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關(guān)系，用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序：①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲。② （用化學(xué)方程式表示）。
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【題目】（5分）某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體，如圖所示。
老師告訴大家，該瓶液體是下列5種液體中的某一種：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。
（1）根據(jù)以上信息判斷，該無色液體一定不是 和 。
（2）為確定該液體的成分，同學(xué)們設(shè)計了下列實驗方案，請你一起探究。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取該液體適量于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液。 | 溶液顏色無變化。 | 該液體不是 。 |
②另取該液體適量于試管中，向其中加入鋅粒。 | 。 | 該液體是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。 |
（3）實驗操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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【題目】“物質(zhì)之最”中，地殼中含量最多的非金屬元素是_________，含量最多的金屬元素是_________，最輕的氣體是_________。
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【題目】下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯誤的是
A．微粒①易得到電子
B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素
C．微粒③易形成+1價金屬陽離子
D．微粒④帶兩個單位正電荷
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【題目】（4分）酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成有以下兩種途徑：
（1）正常雨水略顯 性．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，它會使土壤酸化，施用適量 可改良土壤酸性．
（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸（H2SO4）和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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【題目】（8分）下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是一種常用的食品干燥劑，F、E均為氧化物，B、C、D三種物質(zhì)分別是酸堿鹽中的一種，其中有一種是胃液的主要成分（“—”表示相互反應(yīng)，“→”表示相互轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請回答：
（1）AC分別是 、 。(填化學(xué)式）
（2）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
（3）寫出物質(zhì)B的一種用途 。
（4）若F為黑色固體，寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式 。
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【題目】（7分）（1）隨著社會的發(fā)展，小汽車已進(jìn)入尋常百姓家，汽車的外部材料如圖所示，屬于有機(jī)合成材料的是 ① （寫一種即可）．請從化學(xué)的角度分析：汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因 ② ．汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質(zhì)．當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊．已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣．寫出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式 ③ ．
（2）請選擇K、Na、H、N、O、C恰當(dāng)?shù)脑靥顚懴铝形镔|(zhì)的化學(xué)式：
①供給動植物呼吸的物質(zhì)_______________
②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥是_____________
③司機(jī)開車前的飲料中不能含_____________
④食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打__________；
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