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        1. 【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語填寫在下列空格中:

          1兩個氧分子 2兩個亞鐵離子 3氦氣

          4地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物

          5電解水的化學(xué)方程式:

          【答案】2O2、2Fe2+、He、Al2O3 2H2O2H2↑+O2

          【解析】

          試題分析1根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氧分子表示為:2O2;2離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故2個亞鐵離子符號為:2Fe2+;3氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He4地殼中含量最多的金屬元素是Al ,含量最多的非金屬元素是O 形成的化合物是Al2O35電解水的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:

          (1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是: ,屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。

          (2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

          (3)生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

          (4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:

          由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個數(shù)比為________________;

          該反應(yīng)中的最小粒子是 (填寫化學(xué)符號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱: ,

          (2)實驗室用過氧化氫溶液制取O2,可選用裝置 (填寫裝置序號)能制取和收集較純凈的O2。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

          (3)判斷O2已收集滿的方法是 。

          (4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做一點(diǎn)改動是

          (5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是 (填寫選項序號)。

          A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌

          (6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小華幫助家人科學(xué)種田,查閱有關(guān)農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍:

          農(nóng)作物

          棉花

          玉米

          大豆

          茶樹

          pH

          6.16.8

          6.07.0

          6.57.5

          5.05.5

          他測知家鄉(xiāng)的土壤pH接近7,你認(rèn)為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是

          A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶樹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及下列儀器,請回答有關(guān)問題:

          1 指出圖中儀器的名稱:

          2 利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,

          可選用的收集裝置是 填字母。進(jìn)行實驗時,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口 。

          3 若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的原理是 用化學(xué)方程式表示。進(jìn)行實驗前應(yīng)先檢查該裝置的氣密性,下列方法和結(jié)論合理的是 填字母。

          A.打開彈簧夾,將右端導(dǎo)管口浸入水中,然后雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,則氣密性好

          B.打開彈簧夾,雙手緊握錐形瓶,然后將右端導(dǎo)管浸入水中,若導(dǎo)管口沒有氣泡出現(xiàn),則該裝置漏氣。

          C.打開彈簧夾,向錐形瓶中加水直至液體封住儀器的下端,繼續(xù)加水,若能在中形成液柱則氣密性好

          D.關(guān)閉彈簧夾,向錐形瓶中加水直至液體封住儀器的下端,繼續(xù)加水,若中形成一段液柱,靜置后,液柱高度不下降,則氣密性好。

          4 制取二氧化碳時,小紅對A裝置進(jìn)行了如下圖的改進(jìn),這樣改進(jìn)后的好處是 。小明也設(shè)計了一套與該裝置具有相同效果的裝置,如下圖所示,多次實驗后均未成功,請你幫助小明進(jìn)行改進(jìn) 。

          小紅設(shè)計的裝置 小明設(shè)計的裝置

          5濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,常用作其他干燥劑。實驗室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣,若利用F裝置來干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入填字母。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是探究質(zhì)量守恒的實驗裝置,錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管。引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,氣球部分縮進(jìn)玻璃管內(nèi),氣球縮進(jìn)的原因是 。將錐形瓶放在托盤天平上稱量,天平仍平衡,這說明 。白磷燃燒的文字表達(dá)式 。

          如果在敞口的錐形瓶內(nèi)進(jìn)行鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),反應(yīng)后,天平的指針向 (填“左” 或者“右” )偏轉(zhuǎn),小紅同學(xué)認(rèn)為違反了質(zhì)量守恒定律,李明不這樣認(rèn)為理由

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的類別、名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是

          A

          氯化鈉

          食鹽

          NaCl

          B.

          碳酸氫鈉

          小蘇打

          NaHCO3

          C

          氧化物

          氧化鈣

          熟石灰

          CaO

          D

          氫氧化鈉

          純堿

          NaOH

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是

          A.植樹綠化,美化環(huán)境

          B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

          C.外出時佩戴防霧霾口罩

          D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把干燥、純凈的10g高錳酸鉀裝入試管中,加熱制取氧氣.反應(yīng)一段時間后停止加熱,待試管冷卻后,稱得試管內(nèi)的固體剩余物為9.36g.計算:

          (1)制得氧氣的質(zhì)量是多少?

          (2)9.36g固體剩余物中含有哪些物質(zhì)?它們的質(zhì)量各是多少?

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          同步練習(xí)冊答案