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        1. 【題目】硝酸鉀溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示:

          (1)圖中abc三點中屬于不飽和溶液的是__________________

          (2)由c點到a點可采取的措施________________ 。

          (3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采取_______方法獲得較純凈的KNO3

          (4)若將b點溶液逐漸加水稀釋使其質(zhì)量分數(shù)降至10%,在此稀釋過程中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的規(guī)律的圖像是________ 。

          【答案】c升高溫度且加入溶質(zhì)至飽和降溫結(jié)晶B

          【解析】

          (1)根據(jù)溶解度曲線的意義進行可以查出某溫度時硝酸鉀的溶解度,溶解度曲線上面的點對應的溶液為飽和溶液,溶解度曲線下面的點對應的溶液為不飽和溶液;

          (2)根據(jù)溶液的變化及溶解度曲線分析;

          (3)溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)中混入溶解度受溫度影響較小的物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純;

          (4)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合圖象進行分析解答。

          (1)由溶解度曲線可知,c是位于溶解度曲線下面的點,屬于不飽和溶液,故填c。

          (2)c點為11℃下不飽和溶液,a點為25℃下近飽和溶液,由c點到a點可采取的措施升溫并加入硝酸鉀,或升溫并蒸發(fā)水

          (3)KNO3的溶解度受度變化影響較大,NaCl的溶解度受溫度影響較小,所以若KNO3中混有少量NaCl,可利用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3

          (4)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則向一定質(zhì)量分數(shù)的KNO3溶液中逐漸加水稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量不變.圖象應該成一條水平直線,故B圖象與實驗操作過程對應一致.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題,化學在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。

          (1)根據(jù)圖(1),如果把煤燃燒看做是C與O2的反應,燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學反應共有________個,為使煤充分燃燒,合理的做法是________(寫一種做法),這對于節(jié)約能源非常重要。

          (2)為從源頭消除污染,人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料,充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖(2)、(3)所示,通過比較選擇________燃燒對環(huán)境影響較小,隨著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應方程式為________,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是________

          (3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進行處理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2________(補充完整化學方程式),這樣可以減少酸雨的形成。

          (4)造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用________(填化學式)中和處理達標后再排放,從而防止水體污染。

          (5)保護環(huán)境從我做起。

          ①圖(4)實驗,集氣瓶里放入少量水的主要目的是________

          ②圖(5)實驗,酒精燈的作用是________,為使該套裝置既達到防止空氣污染又達到節(jié)約資源的目的,你的改進方法是________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應的文字或化學式表達式,并填寫相關的空格:

          ①碳酸氫銨受熱易“失蹤”:___________,所以碳酸氫銨應該__________保存。

          ②久置空氣中鎂帶用砂紙打磨后呈__________色,鎂帶在空氣中在燃燒發(fā)出__________,利用該反應可以將用于制造___________。

          ③澄清石灰水久置空氣中會產(chǎn)生白色不溶物:____________;鐵銹可以用__________(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。

          ④鐵在氧氣中燃燒:__________。集氣瓶底要放__________,目的是___________。某同學在做這個實驗時,未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是___________________。若將氧氣換成空氣,則該化學反應_______(填“能”或“不能”)進行,其原因是__________。

          ⑤鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳 __________。

          ⑥二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅的原因:_________,此反應所屬基本反應類型為_________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、D 四個燒杯中分別盛有相等質(zhì)量的水,在溫度相同的條件下,向四個燒杯中分別加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物質(zhì),充分溶解后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.請完成下列問題:

          (1)在 A、B、C、D 四個燒杯中,_______ 中盛的一定是飽和溶液;_______ 中盛的一定不是飽和溶液;__________中盛的可能是飽和溶液.

          (2)若固體是 KNO3,對盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱,隨著溫度升高,先變成不飽和溶液的是_____

          (3)在一定溫度下,往 A、B 中加入相同質(zhì)量的水,B 中固體剛好溶解,A 中固體能否全部溶解?_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,某固態(tài)溶質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液甲,經(jīng)歷如下變化:溶液甲溶液乙溶液丙,下列結(jié)論正確的是(  )

          A. 溶液甲可能是飽和溶液

          B. 溶液乙一定是不飽和溶液

          C. 溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等

          D. 溶液丙若再蒸發(fā)5g水,析出的晶體質(zhì)量一定等于2g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更合理地解決實際問題,更輕松地應對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

          下圖是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗(鐵釘在不同環(huán)境中),實驗一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為______________,通過這五個實驗可以得出的結(jié)論是:_______________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是( )

          A

          B

          C

          D

          X

          純凈物

          化合反應

          物理變化

          化學反應

          Y

          混合物

          氧化反應

          化學變化

          化合反應

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題。

          (1)圖中a、b儀器的名稱:a________,b________。

          (2)用A裝置制取氧氣,反應的表達式為______________;若用A、D制取并收集氧氣,實驗結(jié)束時要先把導管從水槽中取出,后停止加熱,目的是___________。還可以選擇裝置________(填“F”或“G”)收集氧氣,驗滿的方法為___________________________。

          (3)B裝置制取氧氣的方法與用高錳酸鉀制氧氣法相比,優(yōu)點是________(填編號);

          ①生成物只有氧氣 ②反應不需加熱 ③便于控制反應速率 ④對環(huán)境污染小

          (4)實驗室用裝置C制取二氧化碳,與裝置B相比,其優(yōu)點為________;如用E裝置收集CO2,則氣體應從________端通入(填“c”或“d”)。

          (5)某同學往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。

          ①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)。

          ②用排水法收集氣體時,當觀察到________時,判斷集氣瓶中氣體已收集滿。

          ③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的________%,所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法_____(填“可靠”或“不可靠”)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖所示,甲圖是實驗室一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖:

          回答下列問題:

          (1)甲中硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____________,寫出玻璃管中的化學反應方程式_____________,該反應中,還原劑是 __________ ,發(fā)生還原反應的是___________________

          乙試管中的現(xiàn)象是________________,反應方程式______________________

          (2)實驗前,先檢查裝置的_________;先檢驗氣體的____________________

          實驗開始時,先通入一氧化碳,后點酒精噴燈,目的是_____________;

          實驗結(jié)束時,先滅酒精噴燈,繼續(xù)通一氧化碳,直到玻璃管冷卻,目的是________ ;

          (3)丙中導管末端加一點燃的酒精燈的目的是________,反應方程式是__________。

          (4)若將上圖A部分換成B部分,下列說法正確的是:

          ①收集多余的CO ②檢驗CO2并吸收反應生成的CO2 上述說法中正確的___________

          A.只有① B.只有② C.是①和②

          (5)工業(yè)煉鐵的設備是________,冶煉得到的產(chǎn)品是_____________

          (6)空氣通過進風口與原料中的焦炭充分反應,其化學方程式為____________________

          (7)由(6)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應,其化學方程式為_______________

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