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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列是四種實驗操作中各量變化關系的圖像,能正確反映其對應操作的圖像有

          電解水

          向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

          向等質量的鎂和鋅中分別加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量

          向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

          A4個 B3個 C2個 D1個

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、電解水實驗,產生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質量比應是1:8,錯誤B、向一定量pH=3的稀鹽酸中不斷加水,稀釋鹽酸,使酸性減弱,PH不斷增大,但不可能會大于7,錯誤,C、向等質量的鎂和鋅中分別加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量,由于橫坐標表示的是稀鹽酸的質量,故當消耗的稀鹽酸質量相等,產生的氫氣質量也相等,最終當金屬全部反應,等質量的金屬鎂產生的氫氣質量更大,正確,D、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液,先后發(fā)生以下2個反應:KOH+HCl==KCl+H2O,CuCl2+2KOH==Cu(OH)2↓+2KCl,故剛開始加入氫氧化鉀溶液沒有沉淀生成,待鹽酸全部被反應完,才開始產生沉淀,正確,故選C

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】7分海洋為我們提供了豐富的資源,二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,請圍繞“海洋”這個話題回答以下問題:

          1下圖是我們從海水中提取鎂的流程圖:

          上述一系列轉化過程中,屬于中和反應的是 寫化學方程式

          對于如何在海水制鎂過程中沉淀鎂離子,甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設想,

          甲:直接往海水中加入石灰乳

          乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳

          丙:向曬鹽后的鹵水既母液中,加入石灰乳。

          通過分析比較,你認為 的設想最為經濟合理選填“甲”、“乙”或“丙”

          2關于海水“制堿”中得到的“堿”的成分,甲同學認為是氫氧化鈉,乙同學認為是碳酸鈉,為確定這個“堿”是氫氧化鈉還是碳酸鈉,甲、乙同學各做了以下兩個實驗:

          甲同學向“堿”溶液中加入酚酞,觀察到酚酞變紅,于是認為“堿”是氫氧化鈉。

          乙同學向“堿”溶液中加入硝酸鈣溶液,產生白色沉淀,于是認為“堿”是碳酸鈉。

          你同意 填“甲”或“乙”同學的觀點,請指出另一個同學實驗的不合理之處

          3從海水曬鹽留下的“苦鹵”中加工得到不純的硫酸鎂晶體,其中含有少量氯化鈉,根據圖的溶解度曲線回答下列問題:

          T1℃時,等質量的水中達到飽和時溶解的硫酸鎂質量 填大于、小于或等于氯化鈉的質量。

          T2℃時,向50g水中加入50g硫酸鎂,所得溶液的溶質質量分數是

          ③要除去少量的氯化鈉,得到較純凈的硫酸鎂,可采用的方法是 填“A”、“B”或“C”

          A.過濾

          B.蒸干水分

          C.將T2℃硫酸鎂的飽和溶液升溫,析出晶體后過濾

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】單質B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

          試推斷:

          (1)寫出下列物質的化學式:

          A.__________; B.___________; D.___________; E.___________。

          (2)寫出①、④各步反應的化學方程式:

          ①________________________________________________;

          ④________________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化肥中,從外觀就可以與其他化肥區(qū)別開的是( )

          A.K2SO4

          B.磷肥

          C.KCl

          D.NH4NO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】日常生活中常見到下列現象,其中屬于化學變化的是

          A.冬天的早晨,窗玻璃上結了一層厚厚的冰

          B.自行車輪胎在烈日下爆裂

          C.菜刀生銹

          D.用電熱壺燒開水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質:易溶于水,受潮時在常溫下即能分解放出氨氣,溫度越高分解越快,遇堿性物質時也會放出氨氣.該化肥在運輸、貯存和施用中做法錯誤的是( )

          A.運輸時注意密封

          B.貯存時不能受潮或曝曬

          C.與草木灰混合施用

          D.施用后立即蓋上

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(7分)如圖所示實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分裝置(組裝實驗裝置時,可重復選擇)。試根據題目要求;卮鹣铝袉栴}:

          .氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣.小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣.

          1)所選儀器的連接順序為 (填寫儀器序號字母).

          2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為

          .小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含Fe2O3的質量分數(假設雜質不發(fā)生反應).選擇氫氣的發(fā)生裝置是 ,接下來連接裝置的連接順序為:D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1D2D3為三個濃硫酸洗氣瓶)

          (1)寫出儀器a的名稱 ,在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是 。

          (2)小強欲通過測量反應前后D2濃硫酸洗氣瓶的質量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質量分數.實驗中,在其他操作正常的條件下,若裝置中不連接D1,則測算結果將 (填寫偏小”“偏大”“不受影響).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 “加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”指的是

          A.單質 B.元素 C.分子 D.原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用黑墨水繪制的字畫能夠保存多年而不褪色,這是由于碳

          A.具有還原性 B.具有可燃性

          C.常溫下化學性質穩(wěn)定 D.不溶于水

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